幼儿园园长园务日志,今天我怎样当好园长

幼儿园园长园务日志,今天我怎样当好园长

今天我怎样当好园长----管理在细微之处穿行
又是一篇美文出炉了！园长朋友们看过来哦！
看过《细节决定成败》一书的人都知道海尔集团总裁张瑞敏先生在篇头写下的一句话：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。可见，注重细节，把每一个细微之处做细做好做足是管理中必须要具备的一种精神，细微之处见精神，细微之处见管理。现代企业管理需要这种精神，现代幼儿园管理同样如此。作为园长的我一直追求的就是：从我的“每日十问”做起，当然并非说我都已做到。
一问今天我有没有带头遵守幼儿园规章制度
人们常说：“一个好校长就是一所好学校”，园长是幼儿园管理工作的核心，是幼儿园的灵魂。身为园长应严于律己，率先垂范，做一个制度执行的忠实示范者、忠实履行者。因此，我常常会静下心来问自己：今天我做到了吗？我想如果一个领头人工作散漫、满脸严肃，她们又怎能听从你那“严格遵守规章制度，微笑服务”的说教呢？如果一个领头人自己也光说不干、怕苦怕累，她们又怎能听从你那些“工作要踏踏实实，真抓实干，不搞花架子”的说教呢？每日一问的反思让我时时处处能关注自身要言行一致，做事合理、合情、合法，宽容大度，凝聚了人心，同时也使每个教师成为了制度的自觉执行者
二问今天我有没有走进课堂
园长要有底蕴，就必须钻研教育教学业务，而走进课堂听课是园务管理工作的一个重要内容，是全面了解教师，了解教育现状的重要一环。
三问今天我有没有走近老师
幼儿园是个女人王国，幼儿园教师这一群体有着极为鲜明的个性。女性教师在家庭中担任着重要的角色，为人妻，为人母，为人女。幼儿园工作又是一个相对于其他教育行业来讲较为繁杂的工作，在幼儿园里要照顾孩子，回家要做家务，似乎没有个休息的时候，压力过大，教师难免会产生焦躁、心烦等情绪。因此在可能的情况下，我总是能来到教师身边，和教师聊聊家常，了解她们的思想：她目前在想什么？最关心的问题是什么？她有什么困难需要解决？
四问今天我有没有走近孩子
苏霍姆林斯基曾经说过：“校长是教师的教师，如果你想成为一个好校长，那你首先就得努力成为一个好教师、一个好的教育专家和好的教育者。”园长，首先应当是个好教师，孩子不能丢，教学不能丢。所以，尽管幼儿园事务性的管理工作杂而忙，我也总是抽点时间和孩子一起游戏、学习，孩子遇到困难时，我能指点；孩子遇到挫折时，我激励；孩子获得成功时，我快乐。教学活动中经常可以看见我的身影，我为教师成长提供了方向和榜样 。
五问今天我有没有读书
曾经在网络上看到这么一段话：我心目中的好园长应是一个博学睿智的园长，一个博学、睿智的园长不会盲目地跟在别人的后面跑，她的脑海里会时时闪现出创新的火花。面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我会不断选择新的思想、新的理念、新的工作方式和管理方式来丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力，使自己能把握今天，适应明天的需要
六问今天我有没有对下属发脾气
作为园长，在幼儿园的日常管理工作中，面对发生的一些棘手的事情，在情感与制度之间需要深思、慎虑，既要尊重制度，也要尊重职工的情感，在不挫伤教职工工作积极性的前提下真诚地对待每个人，妥善地处理好每件事。有句话说得好：管人要管心，管心要知心，知心要关心，关心要真心，我总是努力做到严而有情、严而有序
七问今天我有没有独断专行或武断决策
园长对学校各项事务具有管理权和决策权，但是决策并非独断，而应该使管理更贴近人性、更符合大多数人的意志、更好地发挥该个体或群体的工作潜能并有效提高工作......余下全文>>