2001年10月12日，在北京中关村中国科学院物理研究所四楼...阅读答案

阅读下面的文字，完成下题。　　2001年10月12日，在北京中关村中国科学院物理研究所四楼一间大会议室里，墙上一幅色彩斑斓的画引起记者的注意。仔细观看，这幅画原来是一幅双面绣，是根据模拟宇宙大爆炸的实验图创作的。图下方是李政道先生的题诗：“问君家何处，来自混沌初。”等了一会儿，李政道先生来了。　　○记者：您在获诺贝尔奖后的演说中，给瑞典的大学生们讲了一个孙悟空的故事，您还记得当时的情景吗？　　●李政道：记得。我先把背景讲一下。诺贝尔奖到今年已经设立了100周年，它有相当长久的历史。颁奖典礼拿奖的顺序是，物理排在第一位，化学第二位，然后是生物、医学、文学。经济学奖和和平奖是后来加的。1957年12月10日颁奖那天，正是瑞典大学传统上的学期结束的日子，学生们到我们举行宴会的地方来庆祝、唱歌。以往这个时候是由文学奖得主代表所有得奖者来回答问题的，但是，那天学生们指名要我来回答，因为他们觉得我看上去和他们年纪差不多。那年文学奖的得主是加缪，法国的一位作家，文章写得非常好。我就给学生们讲了一个《西游记》里的故事：孙悟空觉得自己神通广大，结果它落在如来佛的手里，他看到五根柱子，但是怎么跳也跳不出去。这正好像我们做科学的人掌握在自然界的手里一样，我们觉得自己对科学的了解广而且深，可相对来说，与科学的真理还相差很远。　　○记者：最初您和杨振宁提出宇称不守恒是一个相当大胆的假设，这种创新意识正是我们今天所一再倡导的。44年后，您以当代物理学界大师级人物的身份，如何评价这种创新意识在科研中的意义？　　●李政道：创新不光是要胆子大，科学的发展还必须要有坚实的根基。宇称守恒定律也是有它的根基的，是前人用实验证明了的。创新两个字包含了两层意思，即好的和新的东西。凡是新的东西都把旧的包在里面，用所有过去的知识都能解释得通，所以，创新不光要大胆，还要具备分析的能力。(1)下列对文段的理解完全正确的一项是[　　]A．开头特别引出模拟宇宙大爆炸图下的李政道博士的题诗，有特别的纪念意义，反映物理科学家李政道对艺术热爱的一个侧面。诗句中的“君”可理解为“宇宙大爆炸”，亦可理解为“人类”。B．李政道和杨振宁一道获得诺贝尔奖是因为他们在物理研究方面的卓越贡献，更重要的是他们同是中国人。C．李政道博士对50年前的诺贝尔颁奖仪式的细节记忆犹新，这说明他虚荣心较重。D．李政道博士认为只要具备“大胆”和“分析能力”就能实现创新。(2)在颁奖仪式上李政道博士讲孙悟空的故事是想说明什么？(3)“这正好像我们做科学的人掌握在自然界的手里一样，我们觉得自己对科学的了解广而且深，可相对来说，与科学的真理还相差很远。”这句话表现了李政道博士的什么品质？本段采用了什么样的说理方法？

答案：1．A;解析：(1)B项“更重要的……”说法不恰当。C项曲解了原报道。D项以偏概全。(2)我们掌握的科学再广博而深刻，似乎如孙悟空一般神通广大，但对奥妙无边的宇宙、无界的自然世界、无止境的科学真理，如孙悟空对如来之掌指，遥不可及。我们也只不过掌握了真理世界的沧海一粟。(3)　　答案：李政道博士作出这样大的成就说“相差很远”，表现了他谦虚的优秀品质。本段采用了类比的手法。　　解析：这是考查对人物思想和作品表达技巧的把握。“相差很远”表现了李政道博士的谦虚和追求的无止境。本段的说理联系了“孙悟空的故事”，这是一种类比手法。用孙悟空在如来佛的手上跳了又跳最终还在手掌上，来类比自己虽然取得了一定的成就，但还只是科学事业中微不足道的一点。提示：此题考查我们对文意的理解。根据上下文不难发现这是针对科学的止境问题而言的，因为文中有：“这正好像我们做科学的人掌握在自然界的手里一样，我们觉得自己对科学的了解广而且深，可相对来说，与科学的真理还相差很远。”

这个解释是对的