生物兴趣小组要探究细菌对植物遗体的分解作用，同学们讨论设计了如下的一个实验方案，请帮他们完成（1）要先选取的树叶，并进行高温灭菌．（2）将树叶分成两组，甲组接种细菌，做　组，乙组

生物兴趣小组要探究细菌对植物遗体的分解作用，同学们讨论设计了如下的一个实验方案，请帮他们完成．
（1）要先选取 的树叶，并进行高温灭菌．
（2）将树叶分成两组，甲组接种细菌，做　 组，乙组不接种，做为　 组
（3）将两组叶片密封放到　 处，并加蒸馏水使之保持湿润，观察．
（4）两组叶片中，不会腐烂的是　 组．

(答案→) 解析：本题以研究细菌对植物遗体的分解作用为知识背景，考查学生探究性实验的设计能力、对实验预期结果能力和分析归纳的能力．制定计划包括列出所需的材料与用具，选出控制变量，设计对照实验．（1）进行对照实验，基本要求是唯一变量，其他影响因素要保持一样．因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，所以实验中，甲、乙两组要使用同一种树叶．（2）该实验的实验变量是细菌，甲组接种了细菌，乙组没接种细菌，实验组是甲组；对照组是乙组．（3）细菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物（营养物质）等．（4）实验结果预测：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．一段时间后，乙组的树叶有腐烂现象．说明细菌对植物遗体有分解作用．故答案为：（1）同一种（或写出具体树种）（2）实验、对照（3）适宜的温度（4）乙

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