怎样对数学有兴趣呢？非常麻烦啊

小时候 我的数学非常的一般般 初三 我在上课时是非常的认真但是我就是对数学没有兴趣 我平时也做好多的题目 虽然数学是理科 却我对物理 有兴趣（其实我小学就对物理 有兴趣） 而我的同桌他对数学有兴趣 有时我问他问题他竟然对我说 笨蛋这些都不会 气死我了 希望大家多点给办法我 注意不要拿网上的来骗我 我看过的 你的方法好的话 我的分全部给你吧！

我本来也对 数学没什么兴趣的

但是 经常被同学问 问题 而我又不会 所以就觉得要学好数学

你试一下 每天做2题难题 然后 做对你 你就会对数学有成功感

那就会有兴趣的了

但是 不要太着迷

嘻嘻 我 现在太着迷了 每天 只是 做数学的竞赛题 其他作业都不做了

先把兴趣浓出来吧 突然做了一份数学卷子,得了高分,发现原来自己还是很有学习数学的天分,这个时候,一定会对数学产生强烈好感,进而奋发图强学习数学,不知道你是正处于什么时期的学生,如果是初中生的话,我相信只要你肯静下心来,好好研究一下教材,把每个公式研究明白,老师下次考试的时候,一定会取得一个不错的成绩,从此你会对数学有很大兴趣的.不要低估自己,其实只要你肯学,什么都不是难事哦 你可以向我一样，如果自己回答对一个问题就给自己加一分，看看自己在一个星期里的成绩如何，可以做比较，回家后可以一边娱乐，一边想乡今天老师教的内容，而且上课要认真听，如果实在记不起来而且很重要，就可以去问老师．（老师一般都喜欢爱问的学生）．还可以多看看书，再做一些简单一点的题，比如例题，等你做对了，你就会感到自豪感，也增加了对数学的兴趣。 然后就是再看书，你会发现你领悟到了更多的东西，当然你也会发现其中的乐趣和奥妙，这样再去做一些比较难的题。 你要这样想:数学是属于理科的知识，数学要打好基础，啃透书本，再辅之以大量的习题，不宜题海战， 首先是课后复习时把课堂例题反复演算几遍。上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。 其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以利用剩下的这段暑假时间，将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。 最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题（尤其是综合题和应用题），关键是找题型，融会贯通举一反三，认真对待每次模拟考试。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快 等到这些题对你来说都是小菜时，你的数学也就会提高了。 参考资料：我的数学成绩也和你一样，一开始我的成绩也不好，后来用了这个方法就好了 . 1.课前准备: 课前准备仍不容忽视, 老师布置的习题作业,一定要独立完成,出现了疑难,不妨与同学讨论一下,有可能就会迸发出思想的火花.但对所有的疑难,都要用颜色的笔划出,以便上课时作为重点听讲内容. 2.上课时,一定要认真听老师的讲评. 因为老师的方法往往是具代表性,最为合理或简便的.对于同学上黑板做的方法,也应重视,正所谓"博取百家之长为己用". 对于被叫上去做题目, 不要认为是一件倒霉的事, 因为往往你在黑板上出现的错误或书写上的不规范经老师纠正后,印象会特别深刻. 所以应把老师叫你上去看成是一次锻炼自己的机会. 3.课后巩固:对上课所讲的,课后一定要巩固.若还有未掌握的,一定要问老师问同学直到弄懂为止. 不定期地要对做过的习题进行总结,总结出所做过的题目的规律性, 往往许多题的方法其实是一样的,对每一题尽可能多掌握几种解题方法, 但切记常规方法,一定要牢记. 4.考场心态:千万不要有"患得患失"的想法, 考试时要心无杂念,一开始的几道选择题往往较易,若一时未能做顺,不如放下笔来,闭目养神几分钟后再次启动,若有题卡住后,不应浪费太多的时间,不如放下笔,重新审题,看清题目所给的每一个条件, 看时不妨用笔将一些易疏忽处划出,若实在做不出,不如放下,待做 完整张卷子后再回头审题.做题时一定要保证一次性正确率, 要提高一次性正确率,就应保证会做的题一定要做对, 不要做完一题之后反复检查再做下一题, 高考中时间往往不允许这样做题.解题要规范,中间过程不要"跳".由于高考采取分步采点计分,所以要尽可能的抓住能得的分.不会做的题可先通过审题列出一个关系式,往往这也能得到一、二分.检查时,不必所有题都重新做一遍,有些结果往往画一张草图即可检查正确与否. 考试结束后,无论好坏,要放开,不要再去想.最好不要对答案,否则无论结果优劣都会影响到下一场的考试。

我很同情你~~

学习方法很重要了~~

1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！ 2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！ 3、俗话说兴趣是最好的老师，当别人谈论最讨厌的课时，你要告诉自己，我喜欢数学！ 4、保证遇到的每一题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！作的题不要求多，但要精！ 5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看，多思考，不能在同一个地方绊倒！！ 总之，学时数学，不要怕难，不要怕累，不要怕问！

你能在这里问这个问题，说明你非常想把数学学好！相信你会成功的，加油吧！！！