四年级下册两导短文引路人中永生怎么理解

四年级下册两导短文引路人中永生怎么理解

luòtuóshǔyúlǚyóuwúxiápíbèi　　(骆驼)(属于)(旅游)(无暇)(疲惫)　　dàodébǔzhuōshāohuǐnínggùjīngjì　　(道德)(捕捉)(烧毁)(凝固)(经济)　　二、我会在括号里选择恰当的字组词。　　(艰)辛绸(缎)　　(坚)定(坚艰)(段)落(段缎锻)　　(艰)巨(锻)炼　　(克)服(秧)苗　　攻(克)(刻克)遭(殃)(秧殃央)　　(刻)苦(央)求　　三、我会选词填空。　　盼望渴望希望期望愿望　　1、你们是祖国的花朵，祖国的(希望)靠你们。　　2、我们不应该辜负老师和父母的(期望)。　　3、我的(愿望)是“和平之花”永远开放。　　4、在等待与(盼望)中，春天终于来了。　　5、我(渴望)台湾早日回到祖国的怀抱。　　无论……都……只要……就……　　即使……也……不是……而是……　　1.飞机装上雷达，(即使)在漆黑的夜里，它(也)能安全飞行。　　2.(无论)什么地方，(都)比不上我的家乡美。　　3.放学回家后，我(不是)先出去玩，(而是)先做作业。　　4.明天(只要)不下雨，春游(就)会照计划进行。　　四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。　　拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解　　馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸　　(拮据)--(困难)(梦寐以求)--(日思夜想)　　(器重)--(看重)(疑惑不解)--(迷惑不解)　　(赠予)--(馈赠)(闷闷不乐)--(愁眉苦脸)　　五、照样子，改写下面的句子。