孩子发生冲突怎么处理

孩子发生冲突怎么处理

问题一：孩子与小朋友发生冲突 家长应该怎么办 如果孩子与小朋友发生冲突，家长尽量不要在孩子面前说些过激的话，应先问清楚谁是谁非，不要偏袒自己的孩子。如果是自己孩子的错误，就要指出错误，便于他改正。如果是对方的错误，应及时与老师和对方家长联系，采取说服教育的方法，使孩子们重归于好，加强团结。　　肖秋飒　　我的孩子在幼儿园有过被小朋友欺负的经历，休息日和邻居家的小哥哥玩也有过不愉快。　　我绝不赞成教孩子动用武力解决问题，因为久而久之，会使孩子觉得只有动用武力才能奏效，才能得到自己想要的东西。此举会让孩子隐隐地感觉到自己能力有限，不能真正从根本上解决问题。　　发生矛盾冲突甚至打架是孩子们在集体生活中必然经历的，家长应教会孩子在矛盾与冲突中调整自己，保护自己。　　郑俐萍　　幼儿之间发生冲突，父母应视冲突的程度不同，采取不同的教育方法。如一般的口角，属正常现象，幼儿淡忘得快，可不理会；如幼儿打人或被打，可与老师或对方家长协商，共同教育幼儿，告诉他们打人是不文明、不礼貌的行为，幼儿之间要相互关心、相互爱护，幼儿一定能愉快接受教育的。我认为，家长的素质是非常重要的，为了下一代的成长，我们做父母的应提高自身的文明素质。　　冯政伟　　孩子的天性就是按照自己的兴趣和爱好去从事某项活动，从中享受到喜悦和快乐。爱玩、会玩是孩子健康成长的重要条件。　　在玩的过程中，孩子们难免会产生磨擦，发生争执。我们应该了解情况，一方面教育孩子打人是不对的，同时也教孩子一些与人交往的技巧，如：作为朋友应当学会原谅别人的错误，宽以待人。过不了多久，孩子之间就能友好相处了。另外，家长切不可把这种孩子间的争执等同于成人之音质矛盾，不要太大惊小怪。家长要教孩子一些保护自己的方法，告诉孩子，哭不但解决不了问题，还会被认为是胆小、怯懦的表现。只有学会保护自己，才是最有效的方法。　　李军　　我认为应先了解一下发生冲突的原因，无论谁是谁非，对孩子都要实行多鼓励少责骂的方法。孩子被欺负，当然很委屈，如果这时对他说上几句赞美和鼓励的话，孩子就会雀跃不已，忘掉了所发生的不快，切忌得理不饶人。　　对做了错事的孩子多加诱导，说理，不要粗暴地打骂，伤害孩子的自尊心，坚持以表扬为主，正面引导，教育为主。 谭学萍问题二：如何正确对待孩子之间的矛盾和冲突 怎样正确对待孩子之间的冲突
孩子之间的打闹跟成人之间的打斗时有本质区别的，他们之间的打闹更多地带有游戏的成分，是一种玩耍。在玩耍的
过程中，孩子们慢慢学会与周围小朋友之间该如何交往，对他们来说，没有吃亏与不吃亏的概念，所谓吃亏不吃亏其实
是父母的想法。所以孩子们刚刚打过了，眼泪一抹，又搂抱在一起亲密无间地玩。
只要能保证孩子的安全，没有必要把孩子们之间的打斗看得过于严重。如果让孩子打回去，这其实是在传递给他们一个错误
的社会交往方式，当孩子一旦形成习惯，以后会变成一个攻击性很强的儿童。这样的孩子，朋友比较少，对他将来的成长也
是非常不利的。父母要让孩子多动脑子去思考，想办法化解和小朋友之间的矛盾，而不是用拳头解决问题。
首先，明确应该在什么时候不插手。一般的打打闹闹推推搡搡不会引起伤害，也不需要大人的干涉。不必要的插手只会剥夺孩子获取宝贵社交经验的机会。在这种无害的推搡中，他们通过亲身体验来学习人际关系是怎么回事、怎样才能和平相处、出现问题时都会发生什么情况。如果孩子之间有矛盾，你可以示范给他们如何协商和谦让。比如，如果两个人争夺一辆小卡车，你可以再拿一辆来，让两个人都高兴。如果两个人争夺唯一的玩具，你可以建议“轮流玩”。要是孩子们拒绝退让，你可以施加规则：“要是你们不轮流玩，我就把这个玩具拿走。”然后再建议另外一种在成年人监视下的有趣活动。
其次，明确应该在什么时候介入。如果矛盾升级到暴力（打、咬、掐等等），明显有人会受到伤害，家长应该立刻介入并制止。不要马上呵斥进攻者，而是先救出并且安慰受伤的孩子。如果你的孩子是攻击者，先把被攻击孩子的注意力吸引走，而后把你的孩子带到一边。平静地、毫无怒气地、简单地解释他的行为是不被接受的，“你踢了丁丁，他疼了。”你可以警告他再次攻击他人的后果：“要是你再这样，我们就回家了。”发出这样的警告后，一定要说话算数。
最后，不要偏袒任何一方。有些家长会在冲突中偏袒自己的孩子、有些则为对方小朋友说话、还有一些家长要追究到底是谁先动的手。虽然可能出于好心，这些举动却不恰当。袒护任何一方都是不公平的，也没有必要追究谁先动的手。介入孩子矛盾中时，家长应该是和解使者，而不是法官或者陪审团。谁先动的手不重要，重要的是你制止这场冲突。
如何让孩子不再受欺负
1.不能责骂孩子
父母在看到孩子受欺负以后，经常会火大地指责孩子没用，不管三七二十一就先责备起孩子来。事实上，孩子在受到欺负之后，本身情绪就不好，若是再受到父母的责备，就会把父母对他的责骂理解为失望，觉得自己很没用，因此，父母要让孩子知道，被别人欺负并不是他的过错，无论是谁，欺负别人都是不对的。如果有人故意欺负他，父母会帮助他，才是正确的处理方法。
2.了解孩子被欺负的经过和真相
和孩子认真谈谈，清楚事情的真相，帮他分析其中的原因，是他的责任还是别人的责任，或仅仅是误解。在弄清事情的真相之后，再进行处理，也可让孩子明白，凡事要讲道理，不能胡来。
3.懦弱不是解决问题的办法
家长可以这样告诉孩子：我们首先不欺负人，尤其不能欺负比自己弱的人。如果别人欺负你，你可以躲过，也可以和他面对面讲理，甚至还手抵抗，总之你不要受到伤害。哭泣只会导致对方变本加厉地嘲弄和辱骂他的“牺牲品”。
在外来侵犯面前，退让是怯懦的表现，是不勇敢。只会嚎啕大哭，听任拳头落在自己头上，是愚蠢。对一般孩子，尤其是生性老实的孩子，家长平时应注意孩子自我保护能力的教育。除了给......余下全文>>问题三：当孩子与同学发生矛盾时如何处理 矛盾无处不在。小孩子在平时与同学之间交往时，难免会产生这样或那样的小磨擦，小碰撞，有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触，或一个道听途说，许多时候还是误会造成的。所以正确认识和引导小朋友之间的矛盾，对孩子的成长、锻炼和提高孩子处理人际关系的能力有着重要帮助。在这个过程中，家长即是导师，更是榜样。那么，作为孩子的家长怎样来看待，引导孩子处理与同学之间的矛盾呢？我认为可以探索以下一些方法：
方法一:教孩子分析问题根源
小朋友之间发生矛盾，首先是希望得到大人的帮助，况且自己认为自己都很在理，这时，作为孩子的父母一定不要人云亦云，偏袒孩子，要细致了解孩子们之间发生矛盾的原因。帮助孩子认识到问题究竟出在哪儿，然后自己想办法解决。方法二:启发孩子想办法解决
找出问题的原因后，孩子对如何处理和解决仍然是比较迷茫的，或者想出一些错误的解决方式。这就需要大人引导他如何正确处理比较恰当。家长一定要站在公正和负责任的立场来进行指导，这样才能养成孩子正确的处理问题的能力和勇于承担责任品质。孩子们之间的矛盾，我们首先建议他暂时适度保持和那个同学距离的同时也让他帮助这个同学要真诚，而不是批评、嘲讽和炫耀。另外告诉他帮助和辅导同学要有技巧，要循序渐进，多站在同学的立场考虑问题，多表扬同学的优点、和同学一起进步等。同时，我们也和那位同学的家长积极联系，共同引导孩子处理解决矛盾。尽量让孩子自己想办法，自己融洽。方法三:让孩子自己面对矛盾
同学之间出现矛盾后，大多孩子都不愿意去面对和解决这个矛盾，有告诉大人和老师期望解决的。也有采取逃避的。这个时候如果不能叫孩子勇敢的去面对和解决，容易纵容孩子一遇到困难或麻烦，就本能地找父母或老师解决的习惯。这个时候，大人应该积极鼓励孩子尝试去解决，多用“你有什么好的主意？” “你觉得你们应该怎么做？”等提问，让孩子感到自己有权利也有责任去思考如何解决自己的问题。通过解决问题会让他更自信。下一次，他也就有了勇气自己去处理和小朋友之间的矛盾了。
家长正确看待矛盾，正确引导孩子处理与同学之间的矛盾，是提升孩子交际能力、解决问题的重要手段，是培养孩子逐步走向成熟的一个重要过程。每一次成功，对孩子都是一种锻炼，一种提高。所以，为使自己的孩子长大后更自信、更成熟。更能在处理复杂的社会人际关系中游刃有余。让我们从小事做起，当好孩子的导师，做好孩子的榜样。问题四：孩子之间发生矛盾家长该怎么办 谈笑风生：当孩子之间发生矛盾时，家长应该怎么办？大家要畅所欲言呀！今天，我们想就这个话题与广大网友进行交流，讲一讲发生在自己身边的事，聊一聊自己是如何帮助孩子解决此类问题的。　　太极高手：孩子之间的争执是儿童交往中经常会遇到的事情，在争执中，孩子慢慢会体会出与人相处的一些基本道理，由此学会如何去面对一些小小的挫折。孩子之间发生冲突，父母应视冲突的程度，采取不同的教育方法。如是一般的口角，可不理会；如孩子打人或被打，可与老师或对方家长协商，共同教育孩子。　　音色缥缈：我原来住的家属院里有两家邻居的孩子是从小一起长大的朋友，他们经常在一起玩，争执也就随之而来，有时候因为一点小事就闹得不可开交，两家大人为此也发生了矛盾。小孩子一会儿打闹，一会儿又和好了。记得有一次，两家大人为了孩子而大打出手，没一会儿，两个孩子却又玩在一起了。所以我认为，大人没必要介入小孩子的争吵中，小孩子有矛盾，让他们自己解决，真的解决不了，做家长的可以加以引导，千万不能参与进去。　　天马：我觉得，如果孩子在学校发生矛盾，最好由老师来解决。但是有些老师在学生中没有足够的威信，不能够公正地解决孩子们之间的矛盾，孩子之间有什么冲突，就会告诉家长，有的家长就参与到打学生这样的事件中来了。　　边走边看：其实这与家长的素质有非常大的关系。我想，如果家长都能教育好自己的孩子与同学和睦相处，就不会有这样的事情发生了。如果家长自身是一个有修养的人，遇到了这样的事情，会心平气和地和对方家长或者老师进行沟通，而不会采取的方法。　　我是一个兵：这让我想起了我小的时候，我与同学们之间发生动手打架的情况时，父母总是要严厉地批评我，要我到同学家赔礼道歉。　　但愿人长久：你的家长是很有修养的人。如果家长们都能跟你的家长一样，同学之间、家长之间也就实现和谐相处了。　　风火轮：一般情况下，双方家长应付之一笑，这是正常现象。如果出现比较严重的伤害，则应协商处理，协商不了，还可通过法律程序解决。　　天使的翅膀：我也遇到过这种情况。我总是把道理给孩子讲清楚，让她明白到底谁对谁错。我觉得家长遇到这样的事情，应该给孩子讲道理。　　粉色嘟嘟：如果孩子与小朋友发生冲突，家长尽量不要在孩子面前说过激的话，应先问清楚谁是谁非，不要偏袒自己的孩子。如果是自己孩子的错误，就要指出错误，便于他改正。如果是对方的错误，应及时与老师和对方家长，采取说服教育的方法，使孩子们重归于好。问题五：当孩子与同伴发生矛盾时，你是如何处理的？ 当孩子与同伴发生矛盾时，我们是做三步事情供你参考，一、让；二、问；三、讲。一、孩子直间没有什么原则性的分歧，发生矛盾的原因一般的是一些小事情，所以第一步就是教育孩子先让一步，达到缓解矛盾的结果，二、仔细的了解孩子们发生矛盾的原因，为下一步的分析讲盯道理做好准备，三、虽然事情已经过去了但是应该从中得到收益，所以需要与孩子一起分析事情发生的原因，以及事情本事存在的道理，以便于孩子从中得到经验，经过一些时间以及事情的分析学习，孩子就能够逐渐的成长起来。问题六：如何化解孩子间的冲突? 不要与她接触 这是芝加哥地区的育儿教育专家们的建议。曾经是教师的克里斯蒂·克拉克，现在通过她的商业机构提供育儿讨论会和上门咨询服务。她看到许多出于善意的父母们在这个问题上经常犯错误。她说：“无法忍受自己孩子被欺负的妈妈们认为她们可以用平静、温和的方式来接触对方的家长。她们总是认为只要向暴力孩子的妈妈传达了这样的信息，那些妈妈就会对其孩子的行为做必要的纠正。”这种方式在理想的世界里确实会有效。但现实生活中，会适得其反。 那为何不通过与其他理性的成年人展开有意义的对话来处理呢？ 兰德尔现居威尔米特市，他曾在Fox News， CNN和WTTW的“今夜芝加哥”节目中谈到过欺负弱小的情况。他比喻道：“不幸的是，苹果不会从很远的树上掉到你前面。”他说：“喜欢欺负别人的孩子是在家里学会用暴力方式解决问题的，他们同样是受害者……” 克拉克和兰德尔都认为，除了导致同样的暴力事件发生在成年人身上，从而吓坏他们的孩子之外，家长们并不能通过开展妈妈之间(或者爸爸之间)的交流而加深了解。 克拉克说：“暴力具有向后传递的特性。它从一代人传到下一代，又从下一代人传到下下一代。一个孩子喜欢暴力是因为他的父亲是个暴徒，而他父亲之所以是个暴徒又是因为他祖父也是个暴徒。” 克拉克永远不会忘记在一所郊外的私立学校发生的一次危机：一位母亲决定就她儿子所遭受的折磨与另一位母亲进行交谈。而另一位母亲突然爆发了，尖叫着吐出一些肮脏粗俗的词语，为满走廊的学生做了一个极其恶劣的行为榜样。那一学年因这次暴力事件，造成那两名同学退学，一些老师被辞退。 “零忍耐”原则 在研究出怎样做才能减少“暴君”之前，克拉克和兰德尔认为有些事是不能做的。 克拉克认为，不要教你的儿子或女儿去还击，那样会让问题持续下去。可通过“训练军士”的方法来指导你的孩子如何去应对。兰德尔也认为还击的方法在现在是不实用的。由于被欺负的孩子们大多都在体能上处于弱势，而且不像欺负他们的孩子那样具有侵略性，所以告诉孩子去还击通常都是错误的。他说：“在我的成长过程中，我处理问题的方式是向欺负我的人还击，这确实有效。但是今天的社会与以往不同了，打架是不被提倡的。现在的学校都提出了‘零忍耐’原则，还击可能会导致你被开除。” 你可以尝试以下方法 克拉克认为，最好不要明确地告诉孩子如何解决暴力问题。她建议，家长应该更多地以咨询者而不是教育者的身份来参与话题的讨论。关键在于帮助孩子们发现他们所需要的交往技能，以此来摆脱烦恼的同伴。 克拉克说：“父母一定不希望自己像直升机一样突然降落在孩子的面前，给他这样的信息‘你太没用了，需要我来帮你解决这个问题’。” 作为机构里的一名老师，克拉克发起了一项会话课程，通过询问诸如‘你为何会觉得有些孩子令你不愉快’这类的问题来使孩子们自己作出决定。 克拉克建立了精选笑话数据库，目的是抚平那些由于被人欺负而行为古怪孩子的伤痛。她建议孩子们用冷酷、平静地的心态注视镜子中的自己，以及背诵一些应答来对付那些批评的话语，例如“感谢你的分享”或“我从来没这样想过”。对身体上的侵犯如肘击或推挤，可以回答“这样做不好”和“你真的想这样做吗？”说完坚决地走开。如果侵犯变得越来越暴力的话，那就是法律问题了，兰德尔说。如果一个人收到了恐吓电话或邮件，那就应该联系警方。这种行为可以被认为是折磨和犯罪性攻击。 他说：“许多关于儿童侵犯的定义已经违背了法律。我宁愿看到第三方来与家长们交谈，他们可以是老师、校长或警察。” 生活的技能 克拉克说，不管孩子是否成为受害者，他们在以后的生活中都将需要一些技巧来抵御侵犯者。他们可能不得不......余下全文>>问题七：孩子在幼儿园里总是和小朋友发生冲突怎么办 这个可能跟孩子平常在家里有关系，有可能是您的孩子在家里是唯一，或者别人的孩子在家里是唯一，都想保护自己，最好的办法就是让孩子在一起多玩玩，看能不能交朋友，还有就是平常老师的教育有没有做到位和学生家长处理问题的方式对不对，望采纳问题八：当你的孩子与其他的孩子发生矛盾时,你将如何处理他们之间的矛盾?如何教育你的孩子？ 如果是别人家的孩子做错了就教育自己的孩子要宽容要学会换位思考 如果是自己家的孩子错了教育他勇于承认错误虚心改正

我学会了