改善大学生消费结构的方法
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解决时间 2021-04-13 07:35
- 提问者网友:暗中人
- 2021-04-12 22:01
是写论文,帮忙有详细的方法谢谢!
最佳答案
- 五星知识达人网友:轻熟杀无赦
- 2021-04-12 22:33
当代大学生消费主要分布为以下几个方面:
理性方面:1.在学习方面,购买专业书籍,以增加专业知识。
2.参加学习辅导班,尽量考取一些资格认证,以后毕业后容易就业。
3.积极参与学生会和各社团工作,以及校外兼职工作,欲积累一定社会工作经验。
4.购买生活必需品,支付生活费用。
不理性方面:1.大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性得对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的、稳定的消费观念,自控力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导,或是受身边同学影响而产生的随即消费、冲动消费。这也正是大学生消费示范效应得结果。拿手机产品来说,目前有手机的大学生中,一部分有通信得需要,且家庭经济状况允许,另一部分有通信的需要,但是家庭状况不允许情况下得“趋前消费”。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应、攀比心理导致的。
2.大学生对品牌得忠诚度很高,大学生消费在一定程度上会相信自己的直观感觉,而忽略商品的可用度、耐用度等一系列问题。因此大学生在购物上很大一部分钱用在无价值消费上。因而其资金浪费现象严重。
3.大学生更侧重时尚性消费,对新事物好奇程度高,消费得趋附性高,娱乐消费占全部消费的比重很大,导致消费过多,消费结构不合理。
理性方面:1.在学习方面,购买专业书籍,以增加专业知识。
2.参加学习辅导班,尽量考取一些资格认证,以后毕业后容易就业。
3.积极参与学生会和各社团工作,以及校外兼职工作,欲积累一定社会工作经验。
4.购买生活必需品,支付生活费用。
不理性方面:1.大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性得对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的、稳定的消费观念,自控力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导,或是受身边同学影响而产生的随即消费、冲动消费。这也正是大学生消费示范效应得结果。拿手机产品来说,目前有手机的大学生中,一部分有通信得需要,且家庭经济状况允许,另一部分有通信的需要,但是家庭状况不允许情况下得“趋前消费”。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应、攀比心理导致的。
2.大学生对品牌得忠诚度很高,大学生消费在一定程度上会相信自己的直观感觉,而忽略商品的可用度、耐用度等一系列问题。因此大学生在购物上很大一部分钱用在无价值消费上。因而其资金浪费现象严重。
3.大学生更侧重时尚性消费,对新事物好奇程度高,消费得趋附性高,娱乐消费占全部消费的比重很大,导致消费过多,消费结构不合理。
全部回答
- 1楼网友:上分大魔王
- 2021-04-12 23:15
一、 调查目的
随着我国社会主义市场经济的不断发展与完善,经济社会正朝着纵深处发展。而我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养会更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们自身的发展产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,成为当前我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况,在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下,培养和提高大学生正确的理财观念。帮助大学生做好理财规划,有利于大学生的健康成长。
二、 调查对象和单位
三、 调查项目
1、 在校大一大二学生的基本生活费:
基本生活费顾名思义是我们大学生日常生活的基本经济支出,大致上包括餐饮支出和日常生活用品支出等。此项费用是在校大学生必不可少的支出,用以维持和保证我们可以正常生活。了解大一新生及大二学生近两年的基本生活费在每月总的费用支出中所占的比例,进而了解在校大一大二学生可能存在的生活消费的心里特征以及探讨其消费结构是否合理。
2、 在校大一大二学生的上网、交通等休闲娱乐费
休闲娱乐费是指大学生在日常生活中用于休闲、娱乐等方面的费用支出,包括上网、去ktv及其他娱乐场所、旅游等费用的支出。此项费用主要用于在校大学生丰富业余生活,属于额外支出。了解大一新生及大二学生近两年的休闲娱乐费在每月总的费用支出中所占的比例,用以了解在校大一大二学生可能存在的消费行为导向与消费观念。
3、 在校大一大二学生的学习费
学习费是指大学生在日常生活中用于学习方面的费用支出,比如购买书籍、音像物品等费用的支出。此项费用的支出主要用于在校大学生课余之外知识的补充,同时丰富大学生的精神生活,是大学生日常生活中十分重要的支出。了解此项费用的支出可以了解大一新生及大二学生近两年的消费理念,进而反映在校大学生的世界观的发展状况。
4、 在校大一大二学生的人情交际费
人情交际费意旨在校大学生在其日常生活中用于人与人之间的交往所需要支出的费用,大致包括班级聚餐、购买生日礼物、同学聚会等方面的支出。此项费用的支出主要是在校大学生课余生活中的额外支出,用于大学生活中的人际交往,不可避免,在在校大学生的生活开支中占了一定的比重。了解人情交际费用支出用于了解大一新生及大二学生近两年用于人情交际方面的费用预算及支出,反映大学生的消费行为以及消费观念。
5、 在校大一大二学生的购物费用
购物费用是指在校大学生在其日常生活中用于购买非生活必需品的支出,主要包括购买衣物、零食、饰品等方面的支出。此项费用的支出普遍存在于大部分在校大学生的生活中,但也属于额外支出。了解大一新生及大二学生用于购物方面的费用可以帮助分析在校大学生的消费行为导向更甚是他们的世界观的构成是否健康合理。
6、 在校大一大二学生的电子产品费
电子产品费是指在校大学生为所购买的电子产品所支出的费用,其中电子产品包括手机、电脑、音乐播放器等。此项费用的支出主要用于在校大学生的业余生活或者用于辅助学习。
7、 在校大一大二学生的通讯费
通讯费是指在校大学生在日常生活期间用于互相交流的费用,主要指手机话费。此项费用的支出是现代大学生必不可少的一项支出,用于同学、家人间的沟通交流,同时方便学习与工作。
8、 其他方面的费用支出
四、 调查时间和调查方法
1、 调查时间安排
a. 工作筹备阶段:
b. 工作指标设计:
c. 调查报告完成时间:
2、 调查方法采用采访法和访问表的方法
(1) 采访法
首先分别选取大一大二两个年级中具有代表性的班级若干,然后在班级中对若干学生进行走访询问调查。
(2) 问卷调查
针对调查项目制成调查问卷
五、 调查的组织实施计划
1、 调查的成员分工
2、 调查的工作步骤
(1) 制作问卷,审核问卷,印制问卷等其他备用物品。
(2) 联系各系学生会负责人,确认发放调查问卷的时间。
(3) 确认回收问卷的时间,并安排负责人认真回收。
(4) 对问卷调查结果进行分析
3、 参与调查工作的人员培训
(1) 让参与工作的人员熟悉问卷内容,方便对学生的询问进行解答
(2) 提醒工作人员应有认真负责的态度
4、 调查经费开支的预算:
a、 调查问卷的印制及相关备用物品的费用
b、 调查期间所需的通讯费用。
c、 调查期间所需的餐饮费用。
d、 调查前期及期间所需的搜集资料费用。
e、 调查期间附送的礼品费用。
f、 其他的意外备用经费预算。
备注:总计约xxxxx元人民币
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