17世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问,于是他做了下列实验:将腐肉分别放入两个瓶子里,一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,另一个瓶子不盖盖子,来观察哪个瓶子会生蛆.
(1)在设计实验之前他提出的假设是________
(2)在实验中他设计的变量是________
(3)实验结束后他得出的结论是________.
17世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问,于是他做了下列实验:将腐肉分别放入两个瓶子里,一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,另一个瓶子不盖盖子,来观察哪个瓶子会生
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解决时间 2021-04-14 04:59
- 提问者网友:捧腹剧
- 2021-04-13 16:13
最佳答案
- 五星知识达人网友:平生事
- 2021-04-13 17:51
解:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(1)做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想;根据雷迪提出的问题是:腐肉会生蛆吗?可以假设腐肉会生蛆,或腐肉不会生蛆.
(2)将腐肉分别放入两个瓶子里,一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,另一个瓶子不盖盖子,一部分瓶口用不透气的石蜡密封(苍蝇不能飞入),另一部分瓶口敞开(苍蝇能飞入),因此,在实验中他设计的变量是苍蝇的有无.
(3)一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,瓶中没有蛆和苍蝇产生.另一个瓶子不盖盖子,瓶中有蛆和苍蝇产生.由此可以得出结论:腐肉是不能生蛆的.
故
(1)做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想;根据雷迪提出的问题是:腐肉会生蛆吗?可以假设腐肉会生蛆,或腐肉不会生蛆.
(2)将腐肉分别放入两个瓶子里,一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,另一个瓶子不盖盖子,一部分瓶口用不透气的石蜡密封(苍蝇不能飞入),另一部分瓶口敞开(苍蝇能飞入),因此,在实验中他设计的变量是苍蝇的有无.
(3)一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,瓶中没有蛆和苍蝇产生.另一个瓶子不盖盖子,瓶中有蛆和苍蝇产生.由此可以得出结论:腐肉是不能生蛆的.
故
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- 1楼网友:旧脸谱
- 2021-04-13 19:13
我好好复习下
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