“人要做有用的人，不要做伟大、体面的人”这句话会吗？

“人要做有用的人，不要做伟大、体面的人”这句话会吗？

中和中心小学 陈丽宝《落花生》一课作者许地山通过写落花生的好处，告诉我们做人的道理。特别是“人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。”一句也深深地印在读者的心版上。但在今天早读课上，我再问父亲希望我们做怎样的人？学生很整齐地回答“人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。”但一听这答案，我老感觉不完全对。于是，我追问：“你认为什么样的人是伟大、体面呢？“就是有名的人。”“办大事业的人。”“很有面子的人。”“穿得很好看的人。”……“你们能说出自己的理解，很好。但你们再想想：父亲会不希望我们成为这样的人吗？”经我一反问，学生静下来思索着。不一会儿，一双双小手举起来，张艺琳说：“父亲希望我们做对别人有用的人，而不是伟大、体面，却对别人没用，对社会没有帮助的人。”“说得真完整，你说到父亲的心里去了。”经过这样一番引导，学生终于能有自己的理解了，而不是没有自己的思想就照课文的话说。 《落花生》这篇课文不断修改，文中很多段落、文字都经过改动过。但人教版中父亲希望我们做什么样的人这句话是“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”我觉得这句话学生理解起来比较容易，学生能联系生活中的人告诉我们人要做有用的人，而不要只讲外表美丽，自私，却对别人没有好处。所以我们老师不要为教材独尊，在教材模糊的地方多花些时间让学生理解，会起到事半功倍的效果。