数学家高斯的小故事

高斯的求和方法是什么?

1+2+.....+100

=（1+100）+（2+99）+.....

一共有50组

等于5050

有

高斯的小故事 高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 1+2+3+ ..... +100 = ? 老师正要借口出去时，却被高斯叫住了！原来高斯已经算出来了。高斯告诉大家他是如何算的：把1加至100与100加至1排成两排相加，也就是说： 1+2+3+4+…+100+ 100+99+…+3+2+1 =101+101+…+101共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100除以2便得到答案等于<5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已超越了其它同学，也因此奠定了他以后的数学基础，让他成为数学天才！ 爱迪生的故事 一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法，他把家里所有的油灯全都端了出来，再把一面镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。医生说：“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说：“妈妈我要制造一个晚上的太阳，发生了很多的事情，爱动脑筋的爱迪生，长大后变成了发明家.

是求和法还是关于求和法的故事啊？

记得一个故事，不记得是不是高斯的。

就是读书时他数学很好，经常做难题，有一天老师给他布置的题里夹了个小字条，上面有一道很难的题，他就做啊做啊，好像是做了一个通宵，终于做出来了交给老师，老师一看就惊呆了，这可是数学史上尚无人解出的一道命题啊！这个故事是数学神童的故事，不知道是不是高斯的喔。

适用于等差数列 ： (首项+末项)*项数/2=数列和 例题：1+2+3+4+5……+99+100 1就是首项，100就是末项，一共有100个项数 1+2+3+...+100 =(1+100)*100/2 =101*100/2 =10100/2 =5050 另外：末项＝首项+（项数-1）*公差 项数＝（末项－首项）/公差+1 首项＝末项－（项数-1）*公差