填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。 江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美! ③六和塔静静地矗立在钱塘江边,
④六和塔在钱塘江边静静地矗立着, ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼, ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。
答案:4 悬赏:30 手机版
解决时间 2021-01-03 22:17
- 提问者网友:我是我
- 2021-01-02 23:01
最佳答案
- 五星知识达人网友:轻雾山林
- 2021-01-22 07:30
A解析本题的后语境说"江岸后面",它的前面肯定说"江面上……",应为⑥,排除B、C,剩下A、D。⑥说"江面上……",⑥前面的落脚点必落"江边",应为③,选A。从整段话来看,"去年夏天,我在杭州",这是回到家以后写的,应当用远指代词"那儿",①用"这儿"显然不对,第一句话应当是②"那儿景色真美",可以确定选A。
全部回答
- 1楼网友:杯酒困英雄
- 2021-01-22 07:55
谢谢解答
- 2楼网友:躲不过心动
- 2021-01-22 08:27
我好好复习下
- 3楼网友:零点过十分
- 2021-01-22 07:10
1.交代了“她”内向的性格及老师和同学们对待她的态度;为后文“她”主动调换座位作铺垫;设置悬念;与后文“她”的变化形成鲜明的对比;突出徐老师在“她”成长的过程中所起的重要作用,答对四点即可得满分。 2.a处:从窗外美好的自然景物中感受到的些许快慰;同时也有对群鸟相互唱和、嬉戏的羡慕。 b处:“她”感到孤独;感到凄凉(悲苦)。 3.同学们的催促、老师的鼓励使“她”感到窘迫(难堪、着急)。 4.“郑重其事”表明老师表扬“她”时态度严肃认真;体现了徐老师对学生的鼓励与关爱;表明徐老师教育学生讲究方法。 5.同意,理由:徐老师让她以写作文代替唱歌,替“她” &.课zqn件f.Com.解围;徐老师特意嘱咐“她”作文写多少都行,怕“她”为难;徐老师只字不提“她”的作文内容,替“她”保密,维护学生自尊。 6.即使生命很平凡(即使生活中有种种不幸与磨难);我们也要坚强,乐观;因为每个人都有自己的价值(使命)。
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