羚羊木雕阅读答案

阅读 《羚羊木雕》中语段完成下面各题。 “那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。
妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回未给我的。它一直放在我桌子的犄角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给我的好朋友万苦了。
“爸爸不是说给我了么？”我小声地说。
“我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。
“我把它收起来了。”
“放在哪儿了？拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动，低着头不欢看她。
“要说实话……是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分严厉。
“没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。
“送给谁了？告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。
“送给万芳了，她是我最好的朋友。”
“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”
“不，我哭着喊了起来。”
爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。
“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！”
我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。[他们不知道，万芳是个多么仗义的朋友]！
1．给画线的字注音。
犄（　　）　　　　　　怦怦（ 　　　）
2．爸爸、妈妈对“我”送掉羚羊这件事的反应，有什么相同和不同？
答：相同：
不同：
3．妈妈说：“要不我和你一起去。”这句话是什么意思？请选择最佳答案[ ] A．怕“我”一个人出门胆小，要陪“我”去。
B．怕“我”有情绪，陪我去，可以减轻“我”的反感。
C．说是“一起去”，实是逼“我”去，非要讨回羚羊不可。
D．“一起去”说明事态的严重性，告诫“我”千万不能把贵重东西送人。
4．文中写：“‘不！’我哭着喊了起来。”又写：“我没有理由了。”这说明“我”在父母威逼下的什么态度？[ ] A．坚决反抗。
B．无可奈何，只好服从。
C．虽然内心不服，但行动上勉强服从。
D．虽然说“我没有理由了。”但内心是不服的。
5．“我”是不是真的“没有理由了”呢？你的看法如何？
答：
6．你认为爸爸讲的话有没有理由？为什么？
答： 　
7．“她是我最好的朋友”这句话为什么妈妈听不进去？
答： 　　
8．“我”心里难过极了，这说明了什么？请选择[ ] A．说明“我”脆弱。　　　　　
B．说明“我”的无可奈何。
C．说明“我”的感情被伤害
D．说明“我”觉得父母太不讲理了。

1．jī pēng　2．相同：都要我把羚羊要回来。 不同：妈妈严厉，步步进逼，咄咄逼人；爸爸则貌似“平静”实则冷酷地讲道理。3．C　4．D　5．从“没有经过父母的允许”的角度说，“我”确是“没有理由了”；但如果从要不要尊重孩子的人格、尊重友情来说，却不是没有理由的。6．从“重财轻义”来说是有理由的；但从孩子真诚友爱来说是没有理由的。7．因为妈妈心里只知羚羊贵重，不知友谊珍贵。 8．C

和我的回答一样，看来我也对了