三种心理学怎么样

三种心理学怎么样

Robert D. Nye的《三种心理学》，对弗洛伊德的精神分析、斯金纳的（激进）行为主义和罗杰斯的人文主义进行了比较性的研究。对这三种影响最为深远的心理学方法论，进行比较性的研究，并且获知一些心理学界的批评和批判，了解来自作者个人的观点，是有助于避免陷入某种思维定势的。 在此书之前我比较多涉及的是弗洛伊德的精神分析，作者无疑是一个行为主义的支持者，而整个美国目前影响最深远的恰恰是罗杰斯。 从心理学本身评价三者看这本书就够了，这里我愿意给出一些额外的观点。首先是历史局限性的。 弗洛伊德所处的年代仍然是接近静态的，在那个年代，他的环境下，一个人在其幼年就已经接触了所谓的“整个世界”，而人类的本能力量显然在性和破坏力方面是最为巨大的，由于开始进入文明发展阶段，人类的欲望和社会现实之间的差异相当明显。这是弗洛伊德所处的世界，也就是他的理论的基础，因此他会强调幼年的影响，性和破坏力的本能，以及欲求不满。 斯金纳的情况比弗洛伊德特殊，战后的美国管理学的蓬勃发展，让心理学涉入了这一领域；管理学要求那种严格的控制和有效的成果，把人当作鸽子和老鼠显然是很多管理专家当时乐见的。同时还有来自苏联的社会主义控制理论，当时美国并未显现出制度的优势，这使得很多人同时在反思苏联的控制制度是不是同样是一条出路。斯金纳的做法，仅仅是将这一思潮推向了心理学。 与斯金纳对控制的执着相对的就是罗杰斯的人文主义了，这两个人之间就像美苏制度上的差异一样不可调和。罗杰斯的想法是很基督教的，完全以一个人的本性为基准来处理人生的种种问题，就像一个牧师那样。要说这个过程中有多少心理学或者科学的东西我觉得可疑，只是说这种做法本身，由于符合整个西方文明自古经历文艺复兴到现代化的意识形态，从而有了一席之地。 我个人的观点不是反斯金纳的，但是我认为斯金纳的体系是很难推而广之的。人生过程的复杂程度之高，是很难用斯金纳箱来控制的，这就像人类即使了解到了原子尺度的所有理论，也不能在这个理论上构建经济学一样。微观的行为控制理论在某些方面确实运作的很好，对于有条件的管理组织而言有不错的效果；但是如果将它推广到整个人生或者整个社会，它的问题在于在有限的能力下不可能做到完全的了解和控制。如果我要预测一个人的行为，需要对他整个过去历史的所有都有所了解，我觉得这是可以的，但是是不可行的。 微观理论永远无法取代宏观理论。 这是弗洛伊德理论的存在依据，虽然我不否认他实在对外界影响过于忽略了——在他那个相对静止的时代，外界影响可以简化成一个相对静态的超我。弗洛伊德的本我，除去那些与生俱来的东西，其实都是历史投射在一个人潜意识中，影响一个人行为的“过去”。斯金纳要求用定量的方式去讨论是不可能的，弗洛伊德的方式显然更加容易接近现实情况。而主观的受控制的影响，所谓的“自我”，虽然可以用行为主义解释，但是这种影响的累计结果也易用一个更加宏观的方式探讨；即使是考虑变化的外界环境因素，使得自我要考虑的不仅仅是超我，超我的说法仍然在宏观尺度上有意义。 至于罗杰斯的理论，他所谓的自我实现，实际上是理想主义的，在脱离了外界影响（无论是通过影响的历史成为超我，还是现实的影响）情况下，这种自我实现是不存在的。何谓自我实现确实很虚幻，他的所谓“有机体实现倾向”的说法，其实弗洛伊德的痛苦最小和快乐最大原则是更好的表述。他提供的真诚、接受和通情方式，其实形成了一种无需专业精神分析介入的精神分析环境，但避免了精神分析师的臆想造成的问题。我们知道这个世界不是每个人都是精神病，但也不都是受虐狂，日常生活中的罗杰斯方法当然是更加普适的。 与作者的观点不同，我仍然是弗洛伊德的忠实拥趸。在内省方面，还没有看到比弗洛伊德创立的精神分析学派（当然包括这一理论后续的发展）更好的工具，尤其是作者也提到，弗洛伊德本身关注的，可能就是那个生存在世界有着丰富情感的我（I），不是那种冷漠的自我（ego）。 这是比罗杰斯更加人文主义的。至于斯金纳理论在管理方面，以及用于分析自我的一些焦虑来源，评估某些超我形成的不理性原因是非常有效的；对于一些本我潜意识的根源认知也是同样有价值的。罗杰斯的理论有助于构建和谐的非精神治疗方面的人际关系；同时有助于使得自我更加强大，一定程度上帮助合理安排潜意识不同欲望的心理能量，并抵抗一些不合适的过度的超我压抑，改善焦虑。 最后是认知心理学的问题，我粗略地看了一下认知心理学的概要内容，我发现这是连接弗洛伊德和斯金纳的一个很好纽带，我一直认为斯金纳定义了外部世界，这个外部世界的作用历史被弗洛伊德映射成了超我和本我；认知心理学有助于避免过于微观的研究方式，也避免宏观理论中的过度主观，它可以说明微观的环境影响如何形成主管的意识过程。

心理学是一门科学也是一门艺术1.心理学的研究对象 顾名思义，心理学是研究心理现象的科学。 心理现象既包括个体心理又包括团体心理，既包括人的心理又包括动物的心理。 其中个体心理是指个别主体即具体的个人的心理，个体心理有可分为心理过程（感觉、知觉、记忆、思维等）和个性心理特征，个性心理特征又可分为个性倾向性（动机、兴趣、价值观等）、能力和人格（气质、性格和认知方式） 虽然心理学研究的是心理，但人不能直接观察到心理，而心理支配行为，并通过行为表现出来，所以观察行为而研究心理是心理学的一条普遍法则。 2心理学的研究方法 这是心理学之所以能够成为一门科学的关键，科学的研究方法——实验法 通过严格的实验设计研究， 其它的方法有观察、测验等。 ps：frued用的是临床法，而且仅研究精神病人。也正式是因为这样，他的理论后来一直成为人们攻击的对象。 3心理学的地位 心理学是一门中间学科，它有着和自然学科相似的东西，它的研究方法是取自自然科学，而且心理学现象是有其生理学基础的。此外，心理的发生发展离不开社会环境的影响，心理现象是社会生活的产物，所有心理学又具有社会科学的性质。因此，在整个科学大家族中，心理学处在中间的位置。 在我国，心理学专业多是按文科招生的，但也已经有很多名校开始给心理专业的学生颁发理学学士学位，比如浙江大学。 4心理学的研究领域 普通心理学——心理发生发展的最一般的规律 生理学心理学——研究心理现象的生理机制（比如注意的脑机制） 发展心理学——心理的种系发展和人的心理的个体发展（比如青春期的生理心理变化特点） 教育心理——研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互关系。 医学心理学——研究胜利因素在疾病的发生、诊断、治疗及预防中的作用。 工程心理学——研究人与机器之间的配置和机能结构，实现人机器环境系统的最好匹配。 社会心理学——系统研究社会心理与社会行为的科学。