怎样才能把成绩提高？

怎样可以不会很累，把下降的成绩提高啊？

多做做练习题就好了

都到现在了，给你的建议，最简短的说就是：拼吧！拼了半条命也不顾惜！瘦了10斤肉也不痛惜！人生能有几回搏？下面摘录两篇文章，希望对你有帮助。祝你高考榜上有名！ 高三冲刺阶段化学复习的几点建议 高考总是能给经历过高考的人以特殊的情感。高三冲刺阶段对于化学复习而言，作为一名现任高三化学教师，我有几点建议，仅供参考。 　　要不断地进行积极的心理暗示 　　积极的心理暗示可以大大地提高复习效率，保证稳定发挥甚至超水平发挥。人在心力憔悴的情况下，在注意力不集中的情况下不可能有精彩的表现，导致的结果常常是复习效率底下，高考发挥失常。所以在复习阶段，千万不能搞疲劳战术，要讲求效率。相反，在自我感觉良好或者有一些兴奋的时候总能有一些惊人的表现。任何一名成功人士，都有一些对自己进行积极的心理暗示的方法，对于高考冲刺阶段的学生来说，以下几种可供参考。 　　掌握几种常见心理调试的动作：深呼吸、转移注意力、按摩某一穴位或做一些有规律的其它简单动作等。 　　每天睡觉前不停地提醒自己：“明天就要高考了。” 　　碰到难于解决的问题，放弃它，并且坚信高考试题中肯定不会涉及(实际上涉及的概率的确非常小)。 　　选做一些简单题，增大答对的几率是确立信心的最好途径。 　　复习时要看练结合 　　有两种极端的认识必须更正。一种是认为高三最后阶段不做练习，只是看错题，归纳知识点；另一种则是认为这一时段应该大量做难题，以求得心理的平衡。“不做练习”造成的结果可能是在高考中只知道如何分析，却不能正确地书写，至少是不能准确规范地书写。因为长时间不进行训练，会使手生，对题意的理解也会感觉困难。有大量的统计结果表明，陌生度的增加会使考生得分率明显下降。而“大量做难题”更不可取。因为这样做除了浪费宝贵的复习时间和导致自己的信心不断遭受打击之外一无是处。这和我在前面所提到的积极的心理暗示正好相反，所以提醒有的同学，一定注意。 　　我建议大家在复习时要看练结合。每天在高考时间做综合练习，不必每学科每天都涉及。请注意，我强调的是高考时间。比如说，今天上午9：00到11：30做一套语文练习，下午3：00到5：00做一套理综或文综，明天上午9：00到11：00做一套数学练习，下午3：00到5：00做一套英语。这样做除了可以保持高考复习所需要的训练量，还可以调节自己的生物钟，保证高考时的良好的精神状态。在看的时候，也要注意不仅仅是用眼去看，同时必须随时用笔记录一些感想、体会，用脑去思考自己当初出现问题的原因，必要的时候还要回归课本，澄清一些概念，总之要做到手勤，脑子勤，绝不仅仅是眼勤。

朋友你好: 你的问题还真的有点难啊! 要提高学习成绩, 虽然方法很多, 可是每个人的情况不同, 所以选择适合自己的学习方法是很重要的, 对别人有用的, 可能对自己没用, 只有善于在学习中总结, 才能找出最适合自己的办法, 那就是首先要发现自己的长处, 比如说自己的记忆力比别人好, 或是理解能力比别人强, 然后根据自己的优势再去制定出自己的学习方案, 当然,也要参考一下别人的好的经验....... 哈哈, 朋友凭你的聪明, 一定会找到解决问题的办法啊! 加油啊, 永远支持你!

发现自己的缺点，提高自己的成绩。每次考试后都应作总结

在中国，目前还没什么办法。。。或者你是天才，看一次就会了