《藏在心中的鲜荔枝》阅读

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① 小时候,我很不懂事.爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心.因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”,爷爷又总是说：“我不爱吃.”于是这些好吃的便成了我的“囊”中之物.可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我的思想感情也发生了变化.
② 这一天,爷爷又病了,咳得很厉害.姑姑拎着一大袋东西来看他,“准是又有好吃的啦!”我想着,便偷偷地藏在爷爷卧室的门外看.果然,姑姑从袋子里拿出了蜂王浆等补品,还有一大串鲜荔枝!“爸,这是您最爱吃的鲜荔枝!”姑姑边说边剥给爷爷吃.那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水,可惜就在这时我被妈妈叫走了.
③ 回来时,姑姑已经走了.爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说“小琴,来,来,这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪,便问道：“爷爷,刚才姑姑不是说您最爱吃吗?”“噢……爷爷以前爱吃,现在不……不爱了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看我吃.
④ 当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了.见此情景,她怒不可遏地呵斥着：“小琴,你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了?”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去,放在了爷爷的床边.听了妈妈的话,我委屈地哭了,爷爷赶紧说：“没关系,我——我不爱吃……”
⑤ 我低着头走出了爷爷的房间,这时我才明白,并非爷爷不爱吃,而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝!从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝.
⑥ 以后,我发现身边有许多像爷爷那样的人,他们以种种“不爱,不喜欢”为借口,把优势让给了我.而我也再不像小时候那样不懂事了.我也学会了“撒谎”,告诉他们：我也不喜欢,
⑦ 一串鲜荔枝,使我明白了许多道理.
1.填空.（1）事情发生的时间____,地点____,中心人物____,第二自然段是事件的高潮部分.
（2）本文采用____、____、____三种方法描写人物.

时间：小时候,地点：家中,中心人物：爷爷
本文采用：语言描写,动作描写,神态描写