我的孩子十多岁了,一天也说不了几句话.你问什么他答什么从来不主动说话,说话声音小和别人沟通有障碍

看问题不乐观，爱发脾气。谢谢

您需要重视孩子的心理健康，孩子出现的沟通障碍或人际交往障碍，往往不是单一因素所造成。一般与孩子的“后天环境”与“自身性格特质”两方面有直接关系。
“后天环境”方面，首先面临的是“缺乏交友环境”，因家庭结构小家庭化、少子化，失去过往大家族亲朋好友常往来，及街坊邻居在外玩耍那样的自然环境，孩子的休闲时间常用在看电视、玩玩具和打电动游戏上，没机会与同龄的小朋友互动，学习应对进退、施与受，也不善于和他人分享。
此外，“缺乏同学间的话题”也是人际疏离的原因。因家庭环境、父母要求的不同，孩子接触的兴趣也多不一样，朋友间的话题便开始产生歧异，但孩子在求学阶段最需要的就是同学肯定，最怕有“朋友会的我不会”、“朋友说的我不懂”的疏离感，这样的疏离，或多或少会造成人际关系的障碍。
除了后天环境，孩子遇到交友障碍的最大原因就是“自身性格特质”。个性绝对是影响人际关系的主因，有的孩子像佳芸一样害羞、没自信;希望获得肯定，却常常看不到自己的优点;有的小孩则太强势、不懂分享、不肯妥协，有的则太易冲动、不能忍受挫折。
其次，外貌、气质或语言等，也会影响人际关系是否顺利。“观察力”也是人际关系的一大重点，有些孩子个性上没有太大缺点，只因“不知道自己做了什么让人不开心的事”，常常无形中成为人缘不好的孩子。
长期的沟通障碍，人际关系问题很容易导致孩子生活被动、疏懒，不想做事，不愿和周围人接触交往，常独坐一旁，或整日卧床，闭门独居、疏远亲友、回避社交。也会让孩子伴随思维联想速度缓慢，反应迟钝，思路闭塞等，这对孩子的学业，人际关系发展，人格发展等会带来大的影响，很容易出现抑郁心境。建议带会孩子进行一下专业心理疏导，常用的心理治疗方法包括支持性心理治疗、认知行为治疗、人际治疗、婚姻和家庭治疗、精神动力学治疗等。