把知识、事物进行比较，把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对于学习很有帮助例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，它们的共同点是：（1）食物链的开始端总是植物，即食

把知识、事物进行比较，把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对于学习很有帮助．
例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，它们的共同点是：
（1）食物链的开始端总是植物，即食物链总是从 开始的．因为植物能够通过光合作用制造　 ，满足自己和其他生物生命活动的需要．
（2）食物链不包括细菌和　 等生物，即食物链不包括生态系统中的　 ．
（3）一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是　 ．

(答案→) 解析：解答此题要明确两点：一个是明确食物链的概念：在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；另一个是知道食物链的正确写法．（1）在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；生产者是食物链的开端．（2）细菌和真菌是生态系统中的分解者；食物链中不能有非生物部分和分解者，因为食物链反映的是生产者与消费者之间的关系．（3）食物链的起始环节是生产者，然后依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…，以此类推．故答案为：（1）生产者；有机物 （2）真菌；分解者 （3）消费者

这个问题我还想问问老师呢