（20分）阅读材料，回答问题。材料一 H市针对日益严重的雾霾天气，从多方面入手，治理环境污染。 H市环保局等部门开展环保执法检查，加大对环保违法犯罪行为惩治力度；强化对污染物排放行

（20分）阅读材料，回答问题。
材料一 H市针对日益严重的雾霾天气，从多方面入手，治理环境污染。 H市环保局等部门开展环保执法检查，加大对环保违法犯罪行为惩治力度；强化对污染物排放行为的监管，取缔关停小煤窑、小焦炉1319座，治理污染企业1407家；开展环境普及教育，广泛宣传环保科学知识，增强群众环保意识，为环保工作顺利开展营造良好氛围；加大河道蓄水治理、生态湿地建设，扩大绿地面积，提高绿化覆盖率等。如今，H市天蓝，水清，绿树成荫，花草铺地，还老百姓一个碧水蓝天。
材料二 　环保并不遥远，其实就在身边。每一个人都有义务来守卫我们共同的家园。每个人都应从自身做起，少放一次鞭炮，少开一次车……成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为低碳生活方式的践行者，共同呵护绿色家园。
（1）结合材料一，说明H市政府在环境治理过程中履行了哪些职能。（12分）
（2）面对日益严重的环境压力，作为合格公民如何应对？（8分）

(答案→) 解析：（1）本题的切口不大，考查学生对国家职能这一知识点的理解与记忆。解答本题学生必须紧扣材料，从对材料的理解中获取答题所用的相关信息。题中材料“加大对环保违法犯罪行为惩治力度”，体现了保障人民民主和维护国家长治久安的职能；题中材料“强化对污染物排放行为的监管”，体现了组织经济建设的职能；题中材料“开展环境普及教育”，体现了组织文化建设的职能；题中材料“加大河道蓄水治理、生态湿地建设，扩大绿地面积，提高绿化覆盖率等”，体现了提高社会公共服务的职能。（2）本题要求学生分析作为合格公民应对日益严重的环境压力的具体措施。学生解答本需要分析材料二及设问的内容，从中找出答题的突破点。公民应对环境问题的措施，在政治生活中应主要从公民义务、公民政治参与等角度去分析。学生可从公民的公民意识与主人翁意识、积极参与环保方面的民主决策与民主监督、自觉履行公民环保方面的义务等角度去分析说明。

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