材料一：一年轻人执着地追求自己心中的目标，但许多人都不理解他，因为他一直拿不出令人信服的东西来证明自己。可是他却不以为然。人们惊诧于他那天真般的决定，他却说；“黎明前的黑暗，在充满

材料一：一年轻人执着地追求自己心中的目标，但许多人都不理解他，因为他一直拿不出令人信服的东西来证明自己。可是他却不以为然。人们惊诧于他那天真般的决定，他却说；“黎明前的黑暗，在充满信念的人眼中，与白昼何异！”
没有人知道他眼前的黑暗是否真的会变为白昼，但是，有一点却是人们无法否认的——他的眼中其实早已没有了黑暗。一个人，已经看到了“光明”，此时，再来讨论他眼前的黑暗，反而成为某种“无稽之谈”。
材料二：小张是一名高三学生。最近他感到很烦闷：上月的模拟试成绩退步了，自感压力很大，甚至对高考、人生前途感到迷茫；另外，在即将毕业各奔前程之前，小张很珍惜与女同学小李的友情，甚至想把它进一步发展为爱情，以给人生中的中学生阶段留下美好的回忆。
【小题1】用所学哲学知识，联系材料一，结合自己的人生经历，谈谈如何对待挫折与失败。（6分）
【小题2】请运用唯物辩证法矛盾观结合材料二中小张的思想实际给予他正确的引导。（8分）

(答案→) 解析：本题以一年轻人执着地追求自己心中的目标，但许多人都不理解他为背景。考查学生对哲学知识的理解。【小题1】可以从矛盾双方在一定条件下相互转化、充分发挥主观能动性、事物发展是前进性与曲折性的统一方面分析回答。【小题1】可以从矛盾具有普遍性、矛盾即对立统一、矛盾具有特殊性、主次矛盾的辩证关系要求我们看问题等方面分析回答。

就是这个解释