阅读材料，回答问题。学习了第一单元“自立自强”后，初二学生小王有了如下心得体会：第一，如果生命是船，那么习惯便是能让它远航的帆。习惯能使人终身受益。第二，如果生命是树，那么生活态度

阅读材料，回答问题。
学习了第一单元“自立自强”后，初二学生小王有了如下心得体会：
第一，如果生命是船，那么习惯便是能让它远航的帆。习惯能使人终身受益。
第二，如果生命是树，那么生活态度便是深扎于地下的根。积极的态度能让你的生命之树郁郁葱葱。
第三，如果生命是鹰，那么意志便是能让它翱翔于长空的翅。我们要磨砺坚强意志，从自己感兴趣的事情做起。
（1）以上心得体会，有些是错误的，请写下来，并简要说明理由。（6分）
（2）生命之树郁郁葱葱，得益于积极的生活态度。你准备怎样来拥有这一点?（6分）“习惯能使人终身收益”是错误的，（1分）因为好习惯能使人终身收益。（2分）

(答案→)“习惯能使人终身收益”是错误的，（1分）因为好习惯能使人终身收益。（2分） 解析：（1）本题要求学生通过认真分析材料中的三则体会，找出错误的体会并说明原因。学生可通过人的习惯有好坏之分，来批驳“习惯能使人终身受益”这一说法；学生可通过“做自己不感兴趣却有长远意义的事”来批驳“磨砺坚强意志，要从自己感兴趣的事情做起”。（2）从本题设问上看，本题要求学生回答怎样拥有积极的生活态度。解答本题学生可从提高生活自立能力、保持乐观心态、明确生活目标等角度展开说明。

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