应对全球气候变暖，中国公民在行动：——在创建“低碳城市”的活动中，市民甲向市政府建议将一定区域划定为管制区域，除公交、工程抢险车以及特种车辆外，其他机动车一律禁行；并

应对全球气候变暖，中国公民在行动：
——在创建“低碳城市”的活动中，市民甲向市政府建议将一定区域划定为管制区域，除公交、工程抢险车以及特种车辆外，其他机动车一律禁行；并发展公共自行车系统作为城市公共交通的重要补充。
——市民乙在当地环保局网站上查阅了国家环保总局《“十一五”主要污染物总量减排核查办法》和《某市污染源自动监控系统管理暂行办法》等文件。由于找不到汽车尾气排放的监控数据，他直接打电话向环保局索要相关的信息，并要求环保局及时公开这些信息。
——市民丙在网上留言说：我们每个人要用自己的行动对国家负责，对子孙后代负责。我们付出的每一分努力，都将在不远的将来获得回报，即使在我们离开这个世界之后，也会留下深深的足迹。
结合材料，运用《政治生活》中有关“公民的政治生活”的相关知识说明我国公民是如何进行“政治参与”的。

①市民甲的建议为政府决策提供了信息资源，说明了公民通过社情民意反映制度参与民主决策。②市民乙打电话向环保局反映自己的意见和要求，体现了公民通过信访举报制度行使监督权。③公民丙网上留言：“用自己的行动对国家负责，对子孙后代负责，同时会得到回报”,体现了公民的政治参与要坚持个人利益和国家利益相结合权利与义务相统一的原则。解析本题以应对全球气候变暖，中国公民在行动为背景。考查学生对公民的政治生活知识的理解。可以从社情民意反映制度参与民主决策、公民通过信访举报制度行使监督权、要坚持个人利益和国家利益相结合、权利与义务相统一的原则等方面回答。

谢谢解答