感谢师恩主题班会 求~ 初中的，3个主持人，马上要办了~ 先给5分，好的追加

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活动目的：在第二十四个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福！并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动时间：9月9日（周二）下午第二课
活动地点：音乐室
活动准备：
1、学生利用双休日制作小花朵。
2、给老师写一封信或写几句心里话。
3、学生准备诗词、歌曲、舞蹈等节目。
4、教室布置、音乐、表演道具等。
活动思路：
1、主持人宣布活动开始。
2、班长献辞。
3、献花祝福——老师，您辛苦了！
每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱或一声祝福。
4、真情告白——老师，我想对您说。
A、诗歌朗诵或诵读写给老师的信。
B、主持人选读6－7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场对老师说）。
C、学生表演唱、歌舞表演。
5、班主任致辞。
6、主持人宣布活动结束。
活动过程：
班主任：同学们，明天就是第二十四个教师节啦，今天我们欢聚一堂，共同来庆祝我们老师的节日。召开一次“铭记师恩，感谢师恩”主题班会，下面让我们掌声有请班级葛天俊（甲）和杨可（乙）两位小主持人。
甲：九月的阳光格外灿烂，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飘香的季节，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：第二十四个教师节带着秋的神韵向我们走来，
乙：教师——人类灵魂的工程师，
甲：教师——太阳底下最光辉的职业，
齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。
乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。
齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。六（1）班“铭记师恩，感谢师恩”主题班会现在开始。
二、班长致辞
甲：首先请我们班长黄蔡畅同学为今天的班会活动致辞。（大家欢迎）
三、献花祝福
乙 ：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。
甲：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了天有多高，地有多远……您亲切的话语，永远在我耳畔回荡。
乙：是定，把我们引入知识的殿堂，是您；为我们插上奋飞的翅膀。当我们从您的手中接过接力棒，我们的生命在您的注视下开始闪光。
甲：老师，您辛苦了！让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。请同学们向在座的老师献上花朵，并说一句节日祝福的话。（音乐起）
四、真情告白
甲：老师，您开启我们求知的心灵；您让知识的清泉丁冬作响。
乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行……老师啊，我们永远感谢你。
甲：在这个特别的日子里，让我们说一声：“老师，您辛苦了！”。请听秦淋同学给我们带来的诗朗诵《老师，您辛苦了》。
乙：感谢秦淋同学深情的朗诵。我们知道，不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听吴冬培等七位同学给大家带来的歌舞《感恩的心》！大家欢迎。
甲：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。
同学们，你们愿意对在座的老师说出你此时最想对老师说的话吗？（主持人选举手的8—9名学生自由选择老师对老师说最想对说的话。）
乙：在这个特别值得纪念的日子里，我班杨贵香同学已在用自己的实际行动表达自己对老师的爱。请欣赏她的舞蹈《唱着跳着走近你》。大家欢迎。
乙：看到这些同学对老师们表现出了自......余下全文>>