【初秋的雨】初秋雨韵的阅读答案

【初秋的雨】初秋雨韵的阅读答案

【答案】 14.根据文意,四季之雨分别象征了人生哪几个阶段?为什么说“秋天的雨声,欢乐的音符里掺杂进一些忧伤的咏叹”?（4分）
　　【答案】第一问：春雨象征着人的童年,下雨象征人的青年,秋雨象征着人的中年,冬雨（雪）象征人的晚年.（答对两点1分,答一点不得分,信息点出自第二段）.
　　第二问：（1）秋天是成熟的季节、收获的季节；（2）也是萧条的季节、悲凉的季节,所以“秋天的雨声”中有“欢乐”也有“忧伤”.（答对一点一分,信息点在第二段结尾）
　　15.解释下列两句话在文中的含意.（4分）
　　(1)把记忆带到雨中来燃烧.
　　【答案】指的是在雨中回眸人生,用于打开记忆之门,同时也为记忆蒙上雨的色彩.（信息点在地三段结尾部分）
　　(2)他仿佛仍然无法走入雨的梦幻之中.
　　【答案】指的是小孩虽然在雨天出游,但是没有感受到雨中的乐趣.（第四段和雨中的狗对比,概括得出答案.）
　　16.文中“老人和娃儿”在雨天各有什么不同的意趣?老人为什么“最后与孩子”笑在了一起?（6分）
　　【答案】第一问（3分）：
　　老人喜欢和娃儿打着伞赏雨,娃儿却喜欢和狗在雨中赛跑,把自己融入雨中.
　　第二问（3分）：
　　老人先是受到“我”的启发,又看见孩子在雨中奔跑后“开心地笑”,终于被感染也笑了起来.（信息点在第四五两段）.
　　17.怎样理解“雨韵”的内涵?文章依次用了哪些表达方式来呈现“雨韵”这一主旨的?
　　（8分）
　　【答案】第一问（4分）：①雨韵是人生四季的旋律；②雨韵是增强生命记忆的媒介；③雨韵是大自然的美丽乐章.
　　意思答对即可.
　　第二问（4分）：
　　①先议论,谈四季之雨与人生四季；②再叙事,讲了老人与小男孩在雨天的故事；③最后抒情,表现了作者对雨的喜爱与赞美之情.
　　每答对一点给1分,答对三点给4分.
　　题目是这个吧.

感谢回答