学前儿童心理学第四章作业答案

1、琳琳有一双美丽的大眼睛，楚楚动人，但是个性内向，各方面能力都很弱。一次，班里开展“好朋友”主题活动，琳琳的“朋友树”上挂着许多好朋友的名字，老师问琳琳，你的好朋友是谁？琳琳说是明明，可明明却说：“我不是琳琳的好朋友” 琳琳又说嘟嘟是她的好朋友，嘟嘟又说：“我不是琳琳的好朋友”……琳琳一连说了几个小朋友的名字，小朋友都否定了。

请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案列进行分析。

2、每天睡觉前，倩倩必须把一条粉红色的毯子放在枕头边，她总是把脸贴在小毯子上才愿意入睡。如果哪天小毯子被妈妈洗了还没有干，倩倩就哭闹着不愿意睡觉。就这样持续了好长一段时间，现在她连上幼儿园也要带着她的小毯子。为此，倩倩的妈妈有些迷惑不解，女儿为什么睡觉时就要盯着平常的一条小毯子呢？

请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案列进行分析。

是学前儿童心理学的试题吧。呵呵，标准答案

1．回答要点

影响同伴交往的因素：教养方式；身体吸引力；行为特征；认知能力；教师的影响等。

同伴关系的功能：发展社会能力的功能；帮助发现自我的功能；提供情感支持的功能

（回答要点再结合案例组织一下语言就可以了，像下一个题）

2．这是一种明显的依恋行为的表现，倩倩将小毯子看成是获取心理安全的替代物。

　　儿童依恋的表现（微笑、啼哭、吸吮、喊叫、抓握、偎依、跟随等）；

　　依恋对行为的影响：对社会性、情感、认知发展都有重要的影响，需要认真对待。

　　作为家长要关注孩子平时的行为表现，给予更多的关爱，包括生体上的触抚和语言、目光上的交流等，使孩子有更多的安全感。