孩子不听我的话，怎么办？小学一年级

今年他小学一年级，刚刚做了几天的小学生，我发现一个小问题，我每天上班到家都要到下午7点左右，他忽悠他外婆，说他没作业。其实在备忘录上的，外婆看不懂拼音。我昨天就跟他说过，写的作业要在我回家前做完，你下午4：30到家，做点抄写的作业，也就用时10-20分钟。可是2天了，他的做法仍旧是，他在打电脑游戏，他外婆在喂他吃饭。我昨天光火了，把他说了一通，然后找邻居帮着说说我妈妈。我无语，怎么办？大的，小的，没一个顺心的。

对孩子严格要求，科学管理
    我认为从小给孩子制定严格的标准，规范孩子的行为，真正做到明是非，懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为，明辨是非的目的。具体做法如：1.让孩子知道学校的规定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不断完善中，所以作为学生要严格执行学校的规定，做遵守纪律的模范。2.学生的主要任务是学习，作业完不成是一种渎职行为，所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网，没有商量的余地，其实这样时间久了孩子也就习惯了。3.教育孩子要有感恩的心，让孩子从小感谢社会，感谢老师，感谢家长，感谢同学。例如：孩子小学毕业后我请小学老师吃饭，小学六年都没有请过，老师不理解。我和老师说我请老师的目的不是我感谢老师，因为教好孩子是老师的职责。而我的目的是刻意培养孩子有一棵感恩的心。4.我们在制定标准，规范孩子行为的时候，一定要和孩子一起，让孩子参与，这样就会增加其主动遵守的自觉性。

指导孩子学习的几点体会
1.兴趣是最好的老师，效率是最重要的过程，成绩是最后的结果。比如：通过和孩子一起看电视剧三国演义，引导孩子看三国演义原著；通过看电视百家讲坛引导孩子看史记、庄子等中国传统文化精髓书籍，自然就促进了文言文的学习和对历史知识的求知欲；通过看恰同学少年等表现革命先烈努力过程的电视剧，就能逐步培养孩子的坚强意志和人格魅力。2.博览群书精益求精    知识是互动的，触类旁通。特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程，让孩子看更多的书以增加知识宽度和深度，做到积累提高。3.心平气和的解决问题    孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题，暴跳如雷，甚至打孩子是解决不了问题的，心灵深处的振颤比肉体上的折磨更有效。一次考试后不是只看孩子多少分，重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路，找到错题的原因。4.发挥孩子的特长   我们的孩子都是好孩子，也都会做好学生，只是平时我们要注意发现孩子的特长。孩子各有特点，有理性的；有感性的；有的记忆力好；有的理解能力强；有的动手能力强；甚至文理科还有差异。只要我们注意发挥优势，重点解决弱项，相信孩子一定会扬起学习的风帆，掌握更多的知识。
    总之，教育孩子是一项系统工程，需要我们从讲道理、教方法开始，自己从认知上不断提高，了解孩子，因材施教，发挥孩子自身的学习能动性；给孩子营造一个好的学习氛围；和老师一起帮助孩子成长，向共同的美好目标前进；向行家靠拢，向里手看齐；在交流、总结、探索中不断提高，实现让我们孩子成才的共同理想！

你应该多引导引导他。如果时间允许可以多带他出去玩而不是躲在家里玩游戏。游戏很容易使他丧失学习兴趣。限制他的上网时间或者干脆不联网。你父母对他的爱不应该指责，在完成学习任务后得到一些奖励也是必要的。孩子教育不可能凭一台电脑和你父母能完成的，更多的是需要你们的正确引导。

祝你愉快！

首先要控制孩子的电脑操作的，我的孩子也是这样过，我现在是跟他约定，之后周末有半个小时的游戏时间，其他的时间都不可以玩。

作业应该回家之后就立即写。然后再出去玩。

这个也要跟孩子好好说。他可能是刚刚上学，还没有适应过来。你如果可以做到，就打电话问也可以，多督促和检查。慢慢会好的。

物质奖励.孩子还不懂现在为什么要学习,适当的物质奖励是必要的.. .2交换条件.例如答应孩子定期去游乐园,郊游... 3. 玉不琢 不成器.孩子需要 适当的“恐怖袭击”..