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(10分)阅读下列材料:材料一:“师夷长技以自强”材料二:“变者,天下之公理也。”材料三:“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。”材料四:“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少

答案:2  悬赏:30  手机版
解决时间 2021-03-04 01:12
(10分)阅读下列材料:
材料一:“师夷长技以自强”
材料二:“变者,天下之公理也。”
材料三:“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。”
材料四:“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”请回答:
(1)上述材料分别反映了哪四个政治派别的主张?(4)
(2)请举出上述政治派别的代表人物各一位。(4)
(3)综合上述材料,反映出中国人在学习西方问题上有何变化?(2)
最佳答案
(答案→) 解析:(1)本题考查的是中国近代化探索的政治派别。“师夷长技以自强”是地主阶级洋务派发起的洋务运动的口号。“变者,天下之公理也。”资产阶级维新派的思想主张。“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。”资产阶级革命派——同盟会的革命纲领。“德、赛两先生”指民主和科学,是先进知识分子发起的新文化运动的两面大旗。(2)本题考查的是中国近代化探索的代表人物。洋务派代表:曾国藩、左宗棠、李鸿章、奕欣等;维新派:康有为、梁启超、谭嗣同等;革命派:孙中山、黄兴、陈天华、邹容等;先进知识分子:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。(3)本题考查的是中国近代化探索的特点。中国的近代化探索经历了洋务运动——维新变法——辛亥革命——新文化运动,即从学习器物(科技、经济、教育等),到学习政治制度,再到学习思想文化。这是一个由表及里、由浅入深、层层递进的过程。
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