写难忘的第一次就是第一次##然后给我的启示

写难忘的第一次就是第一次##然后给我的启示

难忘的第一次

“万事开头难”，只有战胜第一次，才能坚持不懈地走下去，掌握一项本领：也许是打乒乓球；或许是骑自行车；可能是游泳；或者是做早操……让我印象最深的第一次，是学会打羽毛球的快乐故事。

那时我才上三年级，看见羽毛球名将林丹在赛场上为国争光，心想：我也要学会打羽毛球，成为“林丹第二”。

星期六早晨，我早早起床，拿起一副羽毛球拍，扯着爸爸的衣襟，说：“教教我吧。”老爸高兴地答应了，带着我来到小区的空地上，拿起球拍，说：“要先学会发球，才能打来羽毛球。看看我是怎样做的。”在我认真的目光中，老爸将球向上一抛，整个人跳起来，挥起球拍，“啪”的一声，球以不及掩耳之势向我飞来。我下意识地拿起球拍一甩。唉，没打中，球掉在地上。

老爸看我一脸沮丧，大声喊道：“快把球捡起来，轮到你发球啦。”我想：得大力发球，让爸爸接不到，好扳回一球。我有样学样，将球轻轻一扔，球拍一打，咦，球怎么落在我的脚下呢？在我丈二和尚摸不着头脑之际，爸爸乐呵呵地说：“我打的是球的橡胶部分，你是打羽毛部分，球当然不会向前飞啦。”原来是这样呀，我闹了个大脸红，不好意思地笑起来。

轮到爸爸发球了，只见他轻轻一挑，球向我胸前飞来，我后退几步，轻轻一打，哈哈，见证奇迹的时刻来啦，球竟然被我击回爸爸那里。他手忙脚乱地救球，但还是棋差一招。我高兴得一蹦三尺高，大声地说：“哈哈，我学会打羽毛球啦。”

这次打羽毛球的经历，让我明白一个道理：万事开头难，只要战胜第一次，就能离成功更近一步。

从小学一年级开始到四年级,我的作文写得都还不错,经常受到老师的表扬。可是升入五年级后，不知为什么，我的作文水平直线下滑 ，今天是我第一次在作文课上受到老师的批评。 上周四作文课，我按照老师的要求，急匆匆地写完看图作文，便交给了老师。当时也没多想，总觉得以我的水平，肯定能打高分。 可是今天点评作文的时候，老师先读了一篇文章，令我大吃一惊，原来老师读得是我写的。当时我心理甭提有多高兴，因为按照史老师的习惯，开始读得文章都是老师认为写得好的，当作范文来读。可是等老师读完后，全班的同学都笑了。说这篇文章写得太差，语言不流畅，想象不合理，有些地方由于我的马虎竟连不成句，闹出了笑话。 虽然老师并没有点我的名字，但我很清楚这就是我引以为自豪的“杰作”，我的脸霎时间变红了，默默的低下高昂的头，真想脚底下能有个缝好钻下去。同学们都在睁大着眼睛到处寻找文章的作者，仿佛猜出了是我，纷纷向我投来异样的目光。我如坐针毯，浑身都不自在，真想这节课的下课铃马上响起，我好避开这尴尬的场面。 晚上回到家中，我把这件事告诉了妈妈，妈妈凝视了我许久，语重深长的对我说：“宁宁，你以前是发表过文章，并一直以为自已文章写得好。你骄傲、满足于现状，不能静下心来用心思考，所以才出现今天这样的局面。妈妈希望你不要气馁，振作起来，从头开始。妈妈相信你能通过自己的努力，写出好的文章。” 听了妈妈的话，我似乎一下子明白了其中的道理，知道了我以前失败的原因。我马上跑回书房，拿出语文书，认真仔细揣摩作者写作的方法。我暗下决心，要通过学习，勤奋努力，吸取别人的优点，充实自已的头脑，争取下次作文课受到老师的表扬。 我永远忘不了这第一次-----作文讲评课上挨批评