研究电化教育的发展有什么意义
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解决时间 2021-03-26 23:16
- 提问者网友:留有余香
- 2021-03-26 18:47
研究电化教育的发展有什么意义
最佳答案
- 五星知识达人网友:夜风逐马
- 2021-03-26 19:13
中央电化教育馆的全国教育信息技术研究“十二五”规划课题算是国家级别的。见文件中央电化教育馆关于组织开展全国教育信息技术研究“十二五”规划2015年度课题申报工作的通知各省、自治区、直辖市电教馆(中心)、新疆生产建设兵团教育技术装备管理中心:依据《全国教育信息技术研究课题管理办法》,经全国教育信息技术研究课题领导小组批准,决定组织开展全国教育信息技术研究“十二五”规划2015年度课题申报工作,现将有关事项通知如下:一、课题类别本年度设立全国教育信息技术研究重点课题、专项课题和青年课题。青年课题的申报人(包括课题组成员),年龄不得超过40岁(1975年7月20日之后出生)。二、申报时间课题申报时间为2015年6月1日至7月20日。三、申报方式1.统一申报课题各省、自治区、直辖市及兵团电教馆(中心)负责组织本区域内有关电教机构、教育科研院所、中小学校、幼儿园、特殊教育机构或学校的课题申报,并负责所属申报课题的组织与管理工作(包括组织申报课题的审核、网上报送及课题评审费缴纳等)。2.直接申报课题有关高等学校,跨省、自治区、直辖市联合申报课题的单位,教育信息产业部门,有关协会(学会)组织等可根据自身发展的需要直接申报。教育科研课题级别指的是国家级、省部级、厅局级、校级。
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