南宋郑樵曾在《通志》中说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”教科书中的图示、图片、图表往往是学习历史，加深对文字内容理解的好工具。阅读下列材料，回答相关问题:材料一（图一

南宋郑樵曾在《通志》中说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”教科书中的图示、图片、图表往往是学习历史，加深对文字内容理解的好工具。阅读下列材料，回答相关问题:
材料一

（图一） （图二） （图三）
（1）图一反映了中国古代政治制度基本特征是什么？图二与图一相比政治制度发生了什么变化？图三该机构的设置反映了什么？综合上述图示说明中国古代政治制度演变的趋势。（8分）
材料二

玛丽和威廉加冕典礼的场面
（2）图四中的场景记录了哪一重大历史事件？如何理解它的历史内涵？它标志着什么？它反映该国民主政治演变有什么特点？（8分）
材料三

本杰明·富兰克林设计的卡通图片
（3）该卡通图片的寓意是什么？它反映了此时的美国面临体制上的什么严重问题？这个问题后来是如何解决的？（6分）以分权形式达到集中皇权；

(答案→)以分权形式达到集中皇权； 解析：（1）图一是隋唐时期的三省六部制，三省六部制实行的目的在于把相权一分为三，分散相权以加强皇权；图二则是明朝的政治制度，废丞相，权分六部。图三反应的机构是军机处的设置，军机处的设置是皇权发展到顶峰的标志。从唐到清的政治制度的演变可以看的出皇权的不断地加强。（2）根据材料可以很容易的看出这是光荣革命的场景。光荣革命实现了英国政治的国家主权的转移，标志着资产阶级革命的完成。光荣革命实现了不流血的革命，体现了英国政治文明的渐进的特点。（3）材料三反映了刚独立后的美国实行的邦联制的弊端，中央无权，各州各自为政。中央无权的局面不能有效地维护美国的国家利益。后来通过了1787年宪法建立了联邦制解决了这个问题。

就是这个解释