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1.第一层次:从光线变化感到季节变化:“小半书桌的太阳光。原来夏已去,秋正尽,初冬方到”。第二层次:由阳光的温暖进入到感觉变化:“前日之所恶变成了今日之所欢;前日之所弃变成了今日之所求;前日之所仇变成了今日之所恩”。第三层次:感觉的深入:“浴日的‘实感’与挥扇的‘实感’在我身中混成一气”变成“混成的实感”。第四层次:由自然界的感受上升到人生的感悟:“人生也有冬夏”。
2.因为“夏日可畏,冬日可爱”,“团扇弃捐”,是人人皆知的道理,我的理智告诉我这个值得怀疑。但是,被初冬的日光笼罩而身上发出汗来,渐渐润湿了衬衣。这样一种“浴日的‘实感’与挥扇的‘实感’在我身中混成一气”的“混成的实感”,却是一种有异于纯粹夏日冬日的独特感觉,这才是“可吃惊的经验”。
3.①感觉背叛:我们少年时,盼自己快快长大,成熟与稳健;待真正成熟起来后,却羡慕孩童们无拘无束的纯真与快乐。②命令严重:我们少年时,不由得你不盼自己快快长大,成熟与稳健;待真正成熟起来后,却又不由得你不羡慕孩童们无拘无束的纯真与快乐。③滑稽:人生是庄重而严肃的。只可惜和自然季节的交替不同,人生的季节只有去没有回。你盼望和羡慕的东西总是与你擦肩而过。
【解析】
1.试题分析:此题考查对文章内容要点的筛选,这篇文章由实到虚,由具体的冬日阳光到人生感受。这篇文章共6个自然段,前三段为第一个层次,其余每段一个层次,分别概括即可。
考点:本题考查对文章的分析理解能力。
点评:分析文章层次首先要读懂全文,然后概括各段意思,在进行分层。
2.试题分析:理解这两句话的含意,要结合上下文的具体语境。所谓“理智屈服了”是我对这个问题从道理上能想得通;“感觉仍不屈服”是我在这个特殊的时段仍然感觉得不是那样分明。结合“浴日的‘实感’与挥扇的‘实感’在我身中混成一气”分析即可。
考点:本题考查对文章句子的理解能力。
点评:分析文章句子首先要理解全文,其次要分析句子前后句的意思,特别是此段的意思。
3.试题分析:此题考查对文中重要词语含义的理解,注意作者采用这三个词的表述角度:“背叛”是比喻的说法,“严重”强调了这种感觉的程度,“滑稽”是现在对这一问题的深刻认识。
考点:本题考查对文章内容的分析理解能力。
点评:此题首先要清楚这几个词语的含义,其次要结合文章内容分析。