绩效给了我什么启示

要有了成绩，才会有效益

呵呵，绩效给了你什么启示只有你自己知道了。

我的认识倒是：对于脑力劳动者是不应该有什么绩效工资的，因为很难量化。

教师的绩效工资也是如此，因为国家提倡的是素质教育不是应试教育，不是应试教育拿什么来对绩效进行量化呢？所谓百年树人，素质教育拿什么来量化？

教育的腐败问题不解决，什么绩效工资到最后就是一纸空文，在缺乏权力监督的现实社会，绩效工资很可能异化为人情工资、权力工资，成为领导作威作福和寡头垄断的工具。

一些没有自己的主见，教学水平并不突出的老师常常会巴结领导，从而获得较高的绩效工资，而那些有自己主张，不愿阿谀奉承的老师可能会因为其清高傲慢而被视为“刺头”，不受领导待见，因而每每被给予较低的绩效工资。

一句话，要想绩效好，就得靠巴结领导搞好关系。这是改革的悲哀。