谁有出彩的模拟主持稿啊
答案:3 悬赏:30 手机版
解决时间 2021-05-25 07:13
- 提问者网友:且恨且铭记
- 2021-05-24 23:16
谁有出彩的模拟主持稿啊
最佳答案
- 五星知识达人网友:鱼芗
- 2021-05-24 23:54
你主持什么方面的?
全部回答
- 1楼网友:拾荒鲤
- 2021-05-25 02:24
1.班级中秋晚会
(男)中秋节,在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里; (女)都说每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们战友论坛联盟所有聊天室的朋友和战友们相聚在中年茶座! (男)古往今来,人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁,人们仰望如玉如盘的明月,把圆月视为团圆的象征,相信能够与亲人相聚的朋友们,昨晚定是与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着。 (女)十五的月亮十六圆,今天让来自我们战友论坛的朋友们延续十五的轻松,在我们的中年茶座共相聚首。在这里我代表我们茶座的室主昊天大哥和全体管理及所有的朋友真诚而热情的欢迎大家的光临。今天让我们在网络中的相逢相聚在我们共同的园子里普写出一曲难忘而欢快的歌! (男)朋友们,我们有的人是在各自的聊天室尽展才艺、把歌言欢、轻吟浅诵。。。而识的,有的人却是在我们的战友论坛里文赋诗词以笔墨相交而识的。。。不管你来自江浙水乡还是白山黑水,也不管你是来自中原大地还是雪域高原,更不管你是来自异国他乡还是外太空星际。 (女)无论在天涯无论在海角,今夜有明月做证!愿我们相聚在茶座的朋本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网友们节日快乐,人月共圆!愿我们的战友论坛和我们的联盟明天更灿烂!现在我宣布:战友论坛语音联盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圆追月联欢晚会现在开始。。。
2.元旦晚会开场白各位老师,同学们 大家好!期待了许久的晚会终于即将开始 让我们满怀期待 去享受这一晚的欢快吧…… 一年一度,春去冬来,在今晚,在这个瑞雪飘飞的季节里,把过去一年美好的回忆采撷,收藏在心中;月光皎洁的夜晚,带着对崭新一年的无限憧憬,把对崭新2009的愿景和期待深深酝酿,尽情表达。在此相约,相约外校,让我们捧出一颗颗火热年轻的心,跳动出最优美的旋律…… 携手同行,你准备好了吗? . 听,婉转悠扬的歌声在校园里回荡,看,优美轻盈的舞步点燃青春的激情,让灵动的音符在夜空中跳跃,让快乐的种子在校园里播撒,让我们用百倍的付出,为大家呈现异彩纷呈的演绎…… 今晚歌声飘渺,今晚舞姿曼妙,今晚笑声弥漫 今晚众星云集,在这里,爱与美绘制成流动的曲线,欢与乐交织成跳动的音符,共同交汇在今晚的盛宴,绽放出七彩的光芒 让我们尽情徜徉在这欢乐的殿堂,送出彼此心底最诚挚的祝福…… 今晚 我们放下手中的笔纸 用我们的活力去谱写外校 四大盛世的华丽篇章`` 今晚 我们满心期待 …… 不再多说~ 让我们用动听的歌声 和美妙的舞姿 共同书写青春的华美乐章 我宣布--文艺晚会现在开始 这些都是晚会类的,希望对你有用吧!- 2楼网友:洎扰庸人
- 2021-05-25 01:32
参考以下衔接和资料,希望对你主持有所帮助
http://video.baidu.com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%C4%A3%C4%E2%D6%F7%B3%D6
小主持人现场模拟主持的技能技巧
1、 大型爱国主义教育主题活动
[地点] 学校操场或多功能厅
[内容] 演讲、合唱、舞蹈、器乐演奏、书画展、手抄报展
[人物] 学校领导、老师、演员、学生
[主持技巧] 切入——主会场会标前、介绍活动的场面和内容
采访——演讲者、作画者、小演员、学生观众、校领导或组织者
结束语——概括这次活动的意义
2、 大型体育运动会
[地点] 学校操场、田径场
[项目] 开幕式、接力赛、拔河赛、短跑、跳绳、跳远、垒球、下棋
[人物] 校领导、运动员、裁判、教练、拉拉队、后勤同学
[主持技巧] 面上主持——开幕式介绍参加的领导、来宾,入场式盛况。
赛场主持:某项目比赛的参加人数、规则、竞赛情况
点上主持—— 对个别有代表性的运动员进行主持采访报道,对某个班级的领队老师进行采访报道。
总结——对本届学校运动会的总体印象和评价
3、 学校新课程改革公开观摩课
[地点] 学校多媒体教室
[内容] 语文、数学、艺术、音乐、体育
[人物] 授课老师、三年一班同学、听课的校内外教师、评委
[主持技巧] 课堂主持——介绍公开观摩课的背景、时间、规模,这次公开课的科目。
课后采访主持——请学生谈学习的收获,请老师谈教学反思。
结束语——这次观摩课对学校发展和学生学习进步产生的影响。
4、 班级学习新《守则》、《规范》的主题班会
[地点] 五年一班教室
[内容] 学习《守则》、《规范》知识,对照自己谈体会,制定班级公约。
[人物] 班主任、学生。
[主持技巧] 切入——新《守则》、《规范》颁布引入到班级。
采访——介绍班长、同学如何学习、采取什么措施。
5、 中队“弘扬民族精神”主题队会
[地点] 四年二班教室
[内容] 长征精神、张思德精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神
[形式] 故事、小品、演讲、演唱。
[人物] 中队辅导员、全体队员。
[主持技巧] 切入——介绍背景、活动形式、重点讲解一种民族精神
采访——中队辅导员、中队长、队员。
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