《我要做一个好孩子》500字读后感怎么写

《我要做一个好孩子》500字读后感怎么写

我要做个好孩子读后感
前一段时间，妈妈给我买了一本，书名叫《我要做个好孩子》写的是主人公金铃，金铃是一个胖乎乎的女孩。他学习成绩她学习成绩中等，但机敏，善良，正直还很有爱心，在老师生病时，她主动送去鲜花关心老师；当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为；当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿…… 为了做一个让家长、老师满意的“ 好孩子” ，她自已一直在作努力。她妈妈很为她担心，为了金玲能考一个理想的好中学，找了种种原因和对付的办法，甚至还想到了减肥。
文中说“现在的孩子，都跟机器人一样，一到考试尤其是像小升初这样的大考，学生们都得压得抬不起头……”哎谁说不是呢？如果你处处留心的话，就会发现现在的家长一见面就说一些考中学的事那个学校抓得紧，那个学校师资强，去年的那个那个学校分数线是多少，前年的那个那个学校的分数线是多少，没考上叫了多少钱。外国语学校，外国语学校，这哪是学校啊？简直是在全市的小学生头上的一个紧箍咒。外国语学校简直要比清华北大牛津哈佛还神气百倍，没有这学校多好，那我们会减轻多少负担？
正如黄培佳老师的话：“考试结束，尘埃落定，看着家中堆积如山的复习资料和习题，心中感到苦涩：我们的孩子就要注定举步维艰地跨入人生吗？他们必须过关斩将，杀的尸横遍野，血流成河。才能领得一张社会的许可证吗？”真是精彩，考上好学校真的会对我们以后的学习生活起到帮助吗？我同桌是尖子生，每天复习到一两点，难道这就是命？这些杀出考试重围的孩子真的能拿到一张社会的“ 许可证”？ 这难道就是现在的世道？

我是一个可爱的小女孩，我有一双大大的眼睛，高高的鼻子，一张乖巧的嘴巴和浓浓的披肩长发，还有一双勤劳的小手和一颗善良的心。 我是一个乐于助人的孩子。有一次，我看见一位老爷爷提着沉重的东西，我就跑过去帮老爷爷提，一直把老爷爷送回了家。还有一次，我在公园的健身园练功，看到一个小妹妹站在跷跷板旁边怎么压跷跷板都不起来，急得都快要哭了，我赶紧走过去把小妹妹扶上去坐好，我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了跷跷板，小妹妹高兴地笑了，我也笑了。 我还是一个爱劳动的好孩子。在家里，我看见妈妈天天干家务活很辛苦，我就想起余老师经常教育我们要帮家里做一些力所能及的事情，我就主动帮妈妈择菜；洗碗；搞卫生等。妈妈夸我真是一个懂事的好孩子！我不好意思地低头笑笑，心里美滋滋的。 这就说明我是一个乐于助人，热爱劳动的好孩子。大家说是不是呀？

《我要做好孩子》读后感 六年级，是童年最美好的时光。每当读起黄蓓佳阿姨的书，就好像这是一件件发生在自己身边的事，总会觉得倍感亲切。 《我要做好孩子》这本书中，我认识了一个和我们一样大的女孩，她并不是那么的优秀，但是她的机敏，她的善良，她的天真，让每一个读者都会永远的记住她——金玲。 我喜欢这本书，更喜欢它的主人公，在她的身上，我总是感到一种说不出的力量。她是一个极为普通的女孩，但是又极为不同。 她成绩普通，“比上不足，比下有余”，却总想要做一个“好孩子”——她是一个有上进心的孩子。她一次次努力冲刺，面对接踵而来的升学模拟考试,为的就做一个让家长放心，让老师满意，让同学相信的孩子。 金玲跟谁都“自来熟”，不管是男女老少她一律都能搭得上话，还不时把人家逗得哈哈大笑。或许是因为这个原因，她还有一点特别令人敬佩。金玲天生有点小母亲的意识，爱帮助比自己弱小的人，特别是“路见不平”的时候，她总能“拔刀相助”，而且天生看不惯人欺负弱小，也从来都怀着一颗善良的心。 我更喜欢的是金玲的心态，在故事中，每一次对金玲的描写，都显得那么天真与快乐—不管是在任何情况下。就是在升学考试这么重要的事的前夜，她还睡得那样香，还做着甜甜的梦。其实我们也应该这样，相同的年龄，不也应该快乐享受童年吗？ 何必在烦恼，跟着成长的脚步，做一个无忧无虑的“好孩子”。 let’s go!