走进春天的怀里 阅读答案

走进春天的怀里 阅读答案

14．文章开头部分写骆驼又怪又丑，作者为什么要这样写?(4分)
15．作者在人生的不同阶段对骆驼的情感有怎样的变化?请结合全文简要回答。(6分)
16．解释下列句子在文中的含意。(6分) ．
(1)只要苍天给我呼吸，我就拼命地前进，每走一步，我笔下便会扬起一串驼铃的叮当。(3分)
(2)让我们在驼铃的交响中，走到春天的怀里去，一直走到春来雨润的绿洲。(3分)
17．请结合文意，联系自己，谈谈你对文中“骆驼精神”的理解。(6分)

答案：
14．先抑后扬手法，(2分)突出骆驼留下的深刻印象，为下文刻画骆驼精神作铺垫。 (2分)
15．童年认为骆驼丑怪；战时理解骆驼的坚忍；成长中想念骆驼，激励自己；成年后把自己当做骆驼，行走于写作中。(每项1．5分)
l6．(1)一息尚存就要继续前进，用文章记录心迹，为他人和自己带来安慰和希望。(3分)
(2)让我们在骆驼精神的鼓舞下，走向未来、希望、成功。(3分)
l7.骆驼精神：坚忍不拔，负重、希望、激励。(2分)要求谈出自己的理解。(4分)