求一篇20周年校庆活动策划方案。 1、主题突出：以庆祝棠湖中学建校20周年为主题，以体现棠湖中学的风雨历程，传承棠湖中学的优良传统，歌颂棠中人艰苦卓绝的奋斗和辉煌的成就为主要内容。
2、特色鲜明：充分体现中学的辉煌征程与人文内涵。
3、切实可行：所设计方案应具备可操作性。
4、尽量多一些学生自己的活动，表演。
5、体现传统文化与现代思想的完美结合。
6、时间可以尽量长一些。活动安排多一些。由上午9点到下午。或者晚自习。
谢谢大家了。帮帮忙。谢谢。有好的方案可以发到我的邮箱812292109@qq.com、、谢谢了啊
一、 组织机构安排： （略） 二、 活动内容方案： 校庆活动的主要内容一般分为五种： 宴会会议、学术交流、体育赛事、文娱活动、其他活动； 校庆活动的高潮主要是在“一头、一尾； “一头”就是在庆祝活动开始时候的“百年肇中 薪火传承”火炬接力跑活动以及随后进行的“庆祝中学一百周年校庆大型典礼”；由极具象征意义、影响较大的火炬接力跑活动开始，校庆进入高潮。 “一尾”就是在庆祝活动的闭幕晚会------“辉煌过去 精彩未来 百年肇中 薪火传承” 大型歌舞晚会上。闭幕晚会除了节目的安排、制作应该有相当的水平之外，还要争取和市电视台合作进行现场直播，扩大影响。并在晚会开始前播放筹备工作委员会制作的“百年肇中”的记录片，向市民介绍中学的百年光辉历史。 1. 宴会会议： 庆祝宴会以及相关的会议等活动，注重的是学校和校友、学校和社会人士、校友和校友等双方以及各方的情感交流和联系，是每个庆祝活动必不可少的重要环节。 在庆典活动的第一天，学校在新校区的运动场组织举行大型的庆祝中学一百周年校庆典礼，学校领导、教职员工以及在校的学生一起，欢迎来自各地的各界校友和前来参加庆典活动的各界友好人士、政府单位等。大家欢聚一堂，共叙友情，从而正式掀开中学的系列校庆活动的序幕。 在此之前，还举行了“百年肇中 薪火传承”火炬接力跑活动（详见下文：6.重点活动），当火炬在旧校区被点燃，并环绕了一圈，由100个火炬手接力传递到新校区后，由现任中学的校长亲自点燃主会场的火炬台，宣告中学百年大庆典礼正式开幕。 会场上，首先进行奏国歌、升国旗的仪式和检阅学校仪仗队，然后学校领导、教师代表、社会各界代表、学生代表以及校友代表们先后上台发言，接着举行“百年肇中纪念章”颁发仪式，由学生代表们为关心和热爱中学的各界人士、各地校友颁发“中学百年纪念章”。 ② 参观新校区、新设施的落成剪彩典礼以及植树活动 主会场的庆典仪式结束后，学生代表和学校的教职员工陪同各位嘉宾，一起参观中学的新校园区，向他们介绍新校园区的建设和学校的发展情况，随后就举行新校区的一些新设施的落成剪彩典礼，并进行植树活动 ③ 欢迎宴会： 在庆祝活动的第一天的晚上，举行庆祝酒会，宴请来自各地的校友以及各界友好、政府单位等，对他们的莅临表达欢迎之意。 ④ 校友联谊茶话会 举办校友联谊茶话会，学校领导、教师和各地校友欢聚一堂，畅谈有关学校的历史、发展和对做好学校工作的建议等。 2. 学术交流： 学术方面的交流活动可以从参与人群的不同、讨论主题的不同而分为三个不同的交流论坛： ① 学生论坛： 主题：“成长经历 你我共历” 这个论坛强调的是学生之间的交流沟通，互相学习进步。让学生们自己安排，在完全自主的气氛下进行交流活动，畅所欲言，各说想法，交流各自在学习、成长中遇到的问题、烦恼或者经验，互相帮助，共同促进。 ② 校友论坛 主题：“分享生活 畅谈成长” 邀请热心校友与学生一起参与，大家促膝而谈，无拘无束，校友们以过来人的经验与学生们一起畅谈成长、学习和生活中所碰到点点滴滴。 ③ 专家论坛： 主题：“新世纪的中学教育” 邀请各地各个学校的教育工作者或专家学者参与，共同探讨在新的社会环境、教育思路下中学教育的发展路向，举办中学教育交流论坛。 3. 体育赛事： 组织多场友谊赛性质的体育比赛，如：篮球表演赛、足球表演赛、兵乓球、羽毛球表演赛等，可以是学生之间的比赛、也可以是学校与友好单位之间的比赛。 可以在校庆期间举行一年一度的学校运动会，以配合整个庆祝活动的气氛。 4. 文娱活动： ① 在庆祝活动的最后一天的晚上，与电视台合作举行大型的歌舞晚会，主题是“辉煌过去 精彩未来 百年肇中 薪火传承”，除了学校的教职员工、学生等的表演之外，还可以邀请一些艺术团体参与。 ② 在城中路校区举办《百年肇中书画图片展览》，展出大量与肇中有关的历史图片、书画文物等，让校友、学生可以更深入的了解中学的辉煌历史，并在特定的时间，开放给广大的市民参观，增进社会各界对中学的了解。 ③ 学生主导的活动： A. 在广大的在校学生中，举办书法、美术、工艺现场创作比赛。 B. 举行《如果我是中学的校长》的征文活动，让学生以主人翁的身份谈谈对学校发展和建设的想法。 5. 其他活动 ① 植树活动：开辟一片“校友植树林”，让各界校友和学生一起种下希望树，祝福中学的明天。 ②