阅读《苏州园林》下面的文段，完成文后题目 （13分）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的

阅读《苏州园林》下面的文段，完成文后题目 （13分）
设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
【小题1】《苏州园林》作者 ，名 ，著名的 作家、 家、 家。（2分）
【小题2】本文说明对象的特征是： 。（1分）
【小题3】结合上下文，试分析下列语句所采用的说明方法。（3分）
a.苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。 　
b.有几个园里有古老的藤萝，盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。
c.苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。
【小题4】“一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”中“败笔”是什么意思？改为“地方”可否？为什么？（3分）



【小题5】最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着‘如在画图中’。”效果会怎样？哪种说法好？（4分）

(答案→) 解析：【小题1】试题分析：作者名前后空不能填写错位，“圣陶”是笔名，作者作为教育家，用此笔名表示对教育先辈陶行知的敬仰，“绍钧”是原名，“钧”不要误写成“均”。称谓中，“作家”“教育家”是一要填写出来，最后一空可以填写“出版家”“社会活动家”均对。

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