作文什么的启示
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解决时间 2021-01-05 04:26
- 提问者网友:嗝是迷路的屁
- 2021-01-04 04:24
作文什么的启示
最佳答案
- 五星知识达人网友:掌灯师
- 2021-01-04 05:12
问题一:以什么给我的启示作文 现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。
最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家!问题二:一次什么带给我的启示作文 一次特别的考试带给我的启示
今天一上语文课,老师就说:“今天我们来一次测试。”这顿时引来了一大片惶恐的声音“啊,怎么办,我没复习呀!”
“哎呀,惨定了!”
但是随后,老师又说:“安静!这次考试有几条注意事项:一、在考试时不准交头接耳,否则抄70首古诗一遍;二、一定要看完一遍再做;三、这次考试只有6分钟。四、就算你只得了一分我也给你发奖。”这又引来了一片窃窃私语。我也在心里暗暗地想:6分钟,能做些什么呢?以前考试,最少也有1节课的时间,可是这次考试的时间那么短,而且,得1分也发奖,真是令人匪夷所思啊!不过,就凭我平时90多分的成绩,6分钟得一份还不是小菜一碟?
正想着,老师一声令下,考试开始了!教师里静得出奇,只听见笔在纸上“沙沙”地写字的声音。我也埋头“刷刷”地写,把老师说的“一定要把试卷看一遍再写”的话丢到九霄云外去了。
“交卷!”时间真是过得飞快啊!一眨眼的时间,6分钟就过去了。就在这时,我的眼睛扫到第12大题,上面写着:本次竞赛,共有14道题……什么的,我想应该是不重要的吧!
老师拿着红笔“刷刷”地改着试卷从老师的笔法上来看,我感觉出老师改出了很多个“蛋”,希望我不是这些“蛋”中的一员。
激动人心的时刻终于到来了!“陈泰松,零蛋!”这不稀奇,他成绩很差的。可后面的就稀奇了,连大将王邃都落网了,捧着一个“大鸡蛋”回家。可惜我未能如愿,拿了一个象征着吉祥平安的“红蛋”。后面又有许多各种各样的“蛋”轮番登场,有鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋……最后连恐龙蛋和鸵鸟蛋都来凑凑热闹,真是一个“蛋蛋俱乐部”呀!
为什么会有那么多人得零蛋呢?原来这都是粗心惹的祸---第12大题上写着“本次竞赛共有14大题,但只用做……”这段话,都怪我们粗心大意,才得了零蛋。唉!
“这次考试,大约有30个人抱“蛋”回家……”老师话音未落,就引来了一片笑声,“可能还剩下27个人,就是得分的了,就是说,是可以拿奖的人!”
“耶!”
“太好啦!”
这样的声音不绝于耳。
老师发完试卷后,让那些得分的同学站到讲台上去。然后老师又说:“是靠运气瞎蒙蒙对的人请举手!”5、6个人举起手来,老师让他们回座位站着,说道:“你们纯属是运气好。不过运气是不可靠的,今天能让你得分,明天就能让你丢分。”
老师摆摆手让他们坐下:“是听老师的话而得分的请举手!”呵,有10来个呢!老师也让他们回座位坐好,并赞许地说:“你们都是好样的!”
这时讲台上只剩下几个人了。他们有的是在书上看到过,有的是在作文班做过类似的题目……
从这次考试中,我得到了很多启示:在学校一定要听老师的话,照老师的话去做,还要多读些课外书,以防掉进类似于这样的“陷阱”。不过,都是人,谁没有犯错的时候呢?所以,我们能做的就是少错。我们要牢记住每次错误给予的教训,不要一错再错,以后再在这块绊脚石上跌倒了!问题三:初中作文什么给我的启示600字 树给我的启示
时常想起那年暑假去黄山的经历。
站在黄山脚下,只见群山连绵,高耸入云,我不由地叹了一口气。说真的,太高了。
“我们是要一步一步爬上去吗?”我怯怯地问。妈妈笑着说:“那当然啦。你呀,平时总是宅在家里,都快成温室里的花朵了。”我听了,一股焦虑涌上心头,不知是进是退。
我们坐索道来到了山腰,剩下的路就要自己爬山了。我一眼就看见了那蜿蜒向上的石阶,消失在远处。在这个节骨眼上,也由不得我再犹豫了,上!
刚开始很轻松,我两三下就可以爬很远。我就像是被赋予了神力一般,没几下子就甩开父母一大截。心里不由得有点得意,困难没有我想象的那么可怕嘛。我嘲笑起自己一开始的胆小怯懦了。
但是,我得意得太早了。越往上爬,体力消耗得也就越快。慢慢地,我觉得自己的身体开始沉重起来,脚上就像是灌了铅一样,步步惊心。好几次,那凹凸不平的石阶都差点将我绊倒。不知不觉中,爸爸妈妈也都赶上了我,超越了我。“加油啊,保持好体力,跟上!”
他们转头对我喊着。我跟在他们的后面就像是风中即将飘零的树叶,心有余而力不足。
正当我几乎快放弃时,“前面有个亭子!”有人在前面大喊,有点遇到了救世主的欣喜,此时此刻,我打起了十二分精神,用尽全力,终于为自己找到了一席之地。
我一屁股坐了下来,满脸通红,像一台老式火车一样喘着粗气。一阵凉风吹来,我注意到我的后面便是万丈深渊,不由得打了一个寒颤。透过朦胧的云层,隐约看到几棵松树正长在峭壁之中。
我想起自己此时的遭遇,指着它们说:“看来我们都是同道中人,都遇到了艰难痛苦。”这时妈妈听到了我说的话,意味深长的说:“你总是只看到消极的一面,你看他们虽然长在岩石缝中,生存条件那么差,没有土壤,也没有充足的雨水,却有顽强的生命力,把根扎进了石缝里,身体扭曲成那样了,依然向我们展示着它们最好的一面。”
我听了心头一震,想起自己平时遇到一点困难一点挫折就叫苦连天,退怯不前,再看看这几棵在石缝里艰难生存却活得这样精彩的松树,不由得感慨起来:是啊,我们不也应该像它们这样吗?不管遇到什么困难、挫折,都要勇敢去面对而不是去逃避,为了一切美好而奋斗。
展望我未来的人生路,也许要遇到的困难实在太多太多,我对自己说:勇敢面对,活出我的精彩人生。
这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。
最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家!问题二:一次什么带给我的启示作文 一次特别的考试带给我的启示
今天一上语文课,老师就说:“今天我们来一次测试。”这顿时引来了一大片惶恐的声音“啊,怎么办,我没复习呀!”
“哎呀,惨定了!”
但是随后,老师又说:“安静!这次考试有几条注意事项:一、在考试时不准交头接耳,否则抄70首古诗一遍;二、一定要看完一遍再做;三、这次考试只有6分钟。四、就算你只得了一分我也给你发奖。”这又引来了一片窃窃私语。我也在心里暗暗地想:6分钟,能做些什么呢?以前考试,最少也有1节课的时间,可是这次考试的时间那么短,而且,得1分也发奖,真是令人匪夷所思啊!不过,就凭我平时90多分的成绩,6分钟得一份还不是小菜一碟?
正想着,老师一声令下,考试开始了!教师里静得出奇,只听见笔在纸上“沙沙”地写字的声音。我也埋头“刷刷”地写,把老师说的“一定要把试卷看一遍再写”的话丢到九霄云外去了。
“交卷!”时间真是过得飞快啊!一眨眼的时间,6分钟就过去了。就在这时,我的眼睛扫到第12大题,上面写着:本次竞赛,共有14道题……什么的,我想应该是不重要的吧!
老师拿着红笔“刷刷”地改着试卷从老师的笔法上来看,我感觉出老师改出了很多个“蛋”,希望我不是这些“蛋”中的一员。
激动人心的时刻终于到来了!“陈泰松,零蛋!”这不稀奇,他成绩很差的。可后面的就稀奇了,连大将王邃都落网了,捧着一个“大鸡蛋”回家。可惜我未能如愿,拿了一个象征着吉祥平安的“红蛋”。后面又有许多各种各样的“蛋”轮番登场,有鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋……最后连恐龙蛋和鸵鸟蛋都来凑凑热闹,真是一个“蛋蛋俱乐部”呀!
为什么会有那么多人得零蛋呢?原来这都是粗心惹的祸---第12大题上写着“本次竞赛共有14大题,但只用做……”这段话,都怪我们粗心大意,才得了零蛋。唉!
“这次考试,大约有30个人抱“蛋”回家……”老师话音未落,就引来了一片笑声,“可能还剩下27个人,就是得分的了,就是说,是可以拿奖的人!”
“耶!”
“太好啦!”
这样的声音不绝于耳。
老师发完试卷后,让那些得分的同学站到讲台上去。然后老师又说:“是靠运气瞎蒙蒙对的人请举手!”5、6个人举起手来,老师让他们回座位站着,说道:“你们纯属是运气好。不过运气是不可靠的,今天能让你得分,明天就能让你丢分。”
老师摆摆手让他们坐下:“是听老师的话而得分的请举手!”呵,有10来个呢!老师也让他们回座位坐好,并赞许地说:“你们都是好样的!”
这时讲台上只剩下几个人了。他们有的是在书上看到过,有的是在作文班做过类似的题目……
从这次考试中,我得到了很多启示:在学校一定要听老师的话,照老师的话去做,还要多读些课外书,以防掉进类似于这样的“陷阱”。不过,都是人,谁没有犯错的时候呢?所以,我们能做的就是少错。我们要牢记住每次错误给予的教训,不要一错再错,以后再在这块绊脚石上跌倒了!问题三:初中作文什么给我的启示600字 树给我的启示
时常想起那年暑假去黄山的经历。
站在黄山脚下,只见群山连绵,高耸入云,我不由地叹了一口气。说真的,太高了。
“我们是要一步一步爬上去吗?”我怯怯地问。妈妈笑着说:“那当然啦。你呀,平时总是宅在家里,都快成温室里的花朵了。”我听了,一股焦虑涌上心头,不知是进是退。
我们坐索道来到了山腰,剩下的路就要自己爬山了。我一眼就看见了那蜿蜒向上的石阶,消失在远处。在这个节骨眼上,也由不得我再犹豫了,上!
刚开始很轻松,我两三下就可以爬很远。我就像是被赋予了神力一般,没几下子就甩开父母一大截。心里不由得有点得意,困难没有我想象的那么可怕嘛。我嘲笑起自己一开始的胆小怯懦了。
但是,我得意得太早了。越往上爬,体力消耗得也就越快。慢慢地,我觉得自己的身体开始沉重起来,脚上就像是灌了铅一样,步步惊心。好几次,那凹凸不平的石阶都差点将我绊倒。不知不觉中,爸爸妈妈也都赶上了我,超越了我。“加油啊,保持好体力,跟上!”
他们转头对我喊着。我跟在他们的后面就像是风中即将飘零的树叶,心有余而力不足。
正当我几乎快放弃时,“前面有个亭子!”有人在前面大喊,有点遇到了救世主的欣喜,此时此刻,我打起了十二分精神,用尽全力,终于为自己找到了一席之地。
我一屁股坐了下来,满脸通红,像一台老式火车一样喘着粗气。一阵凉风吹来,我注意到我的后面便是万丈深渊,不由得打了一个寒颤。透过朦胧的云层,隐约看到几棵松树正长在峭壁之中。
我想起自己此时的遭遇,指着它们说:“看来我们都是同道中人,都遇到了艰难痛苦。”这时妈妈听到了我说的话,意味深长的说:“你总是只看到消极的一面,你看他们虽然长在岩石缝中,生存条件那么差,没有土壤,也没有充足的雨水,却有顽强的生命力,把根扎进了石缝里,身体扭曲成那样了,依然向我们展示着它们最好的一面。”
我听了心头一震,想起自己平时遇到一点困难一点挫折就叫苦连天,退怯不前,再看看这几棵在石缝里艰难生存却活得这样精彩的松树,不由得感慨起来:是啊,我们不也应该像它们这样吗?不管遇到什么困难、挫折,都要勇敢去面对而不是去逃避,为了一切美好而奋斗。
展望我未来的人生路,也许要遇到的困难实在太多太多,我对自己说:勇敢面对,活出我的精彩人生。
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