初一的小汪这几天一直不高兴，他最怕的就是放学回到家里。“我不想回家的主要原因，就是害怕看见我的爸爸。”小汪说，每天还没到家，他都可以猜到爸爸会跟他说什么话。“看见我的第一句话，肯定

初一的小汪这几天一直不高兴，他最怕的就是放学回到家里。“我不想回家的主要原因，就是害怕看见我的爸爸。”小汪说，每天还没到家，他都可以猜到爸爸会跟他说什么话。“看见我的第一句话，肯定是会问‘你今天考试了吗’。如果我说考了，他就会问‘考了多少分’，如果我说没考，他就会说‘那你明天考不考？你赶紧去看书’。”“爸爸就不能少管我吗？”小汪无奈地说。
小汪的爸爸对于儿子的举动，显得非常不理解，“真不知道他想干什么？回家之后，还没跟他说几句话，他就躲到自己的房间去，不让我进去。好不容易等吃晚饭的时候想问他几句吧，他要不就是埋头吃饭不说话，要不就是‘哼哼哈哈’随便应付我几句。”说到和儿子的矛盾，汪爸爸显得也很无奈。
（1）请谈谈你对小汪和他爸爸之间矛盾的认识（3分）
（2）如果你是小汪的同学，你有哪些好的建议可以帮他？（9分）青春期的心理充满着矛盾，这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。它有时会使我们产生孤独、郁闷等消极情绪，如果处理不好，就会影响到我们的身心健康。（3分）

(答案→)青春期的心理充满着矛盾，这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。它有时会使我们产生孤独、郁闷等消极情绪，如果处理不好，就会影响到我们的身心健康。（3分） 解析：本题以现实生活中常见的父辈与子女的代沟为背景考查学生对青春期矛盾心理的理解，并掌握应对的办法。第一问掌握学会将材料内容向知识点方面迁移的能力。第二问只要所答针对性措施和做法有效，围绕主题，即可酌情给分。

我学会了