模仿苏教版七年级语文课本上册《繁星》第三段,展开丰富的联想和想像,采用虚实结合的写法

模仿苏教版七年级语文课本上册《繁星》第三段,展开丰富的联想和想像,采用虚实结合的写法
按照渐渐的……我仿佛看见……我仿佛听见……我觉得……”这个句式写一段话.（100字左右）

渐渐地消失在天空中,我仿佛看到了风筝摇摇欲坠的身躯,我仿佛听见它无声的哀怨呐喊,我觉得断了线的风筝是可悲的.
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渐渐地我的思绪飘向了还边 我仿佛看见湛蓝的天空上海鸥在自由自在的飞翔.我反复听见大海雄壮的歌声,我觉自己就像远离了城市的喧嚣,沉寂在久违的安逸里.
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渐渐的,我仿佛看见家门前的垂柳在向我招手,用她那慈母手臂般的枝条在召唤着远方的游子；我仿佛听见家乡麦田里传来了割麦的声声脆响,用那特有的乐章在抚慰着我受伤的心.我觉得我该回家看看了,因为那里有我美好的童年,有我成长的印记,有我留下的笑声,也有我掉下的泪水,更有我的根!
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太阳渐渐落入地平线,就像沉入了大海一般,我仿佛看见了海边就在不远处,我仿佛听见海的那一边有人在说话,那欢声笑语在耳边不断萦绕,我觉得世界一下变得是那么美丽,生活是多么的美好.渐渐地太阳藏起了踪影,我仿佛看见一双大手将厚厚的天幕拉下；我仿佛听见那遥远年代里的千军万马在奔腾；我觉地脚下的大地也在颤抖,迷糊的意识里,我感觉自己是睡着了,那隆隆的闷雷和之前闪耀的电光使我的大脑粘黏在昏睡里,慢慢滑向更深的倦意.
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渐渐地雨停了,雨声不再轰鸣,只是滴滴答答,滴滴答答,雨滴顺着屋檐还在流淌着.我仿佛看见精致的珠帘,泛着清晰的水光,魅力非常.看到这样的场景,我就会忍不住想,西游记里那神秘的花果山水帘洞前,是不是也是这番光景.
凝神静听,我仿佛听见大自然在奏响一曲恢弘的交响：青蛙、鱼儿、流水、鸟儿,似乎一场雨过后,它们也都兴奋起来了.我觉得这是我听过的最美最快乐的音乐了.
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渐渐的,云雾仿佛稀薄明朗起来,星夜的光辉顿时闪亮；我仿佛看见了小熊星座在摆动着闪耀的尾巴,我仿佛听见了云雾和星星在嬉闹,我觉得,看星空是那么的写意,夜是那么的美好,生命其实不止是城市的烦嚣,抬起头原来也可以有另一种活着的感受……