在数学活动课上,甲,乙两位同学各用铁丝制作楼梯模型,如图所示,请你判断他们用的铁丝一样长吗?说明你的理由.
在数学活动课上,甲,乙两位同学各用铁丝制作楼梯模型,如图所示,请你判断他们用的铁丝一样长吗?说明你的理由.
答案:2 悬赏:30 手机版
解决时间 2021-04-15 06:02
- 提问者网友:wodetian
- 2021-04-14 06:13
最佳答案
- 五星知识达人网友:爱难随人意
- 2021-04-14 07:39
解:他们用的铁丝一样长.两个图形右侧边与左侧相等,上侧与下侧相等,
即两个图形的周长都是(9+5)×2=28cm,所以他们用的铁丝一样长.解析分析:首先根据已知图形中两个图形中共同含有的边,再判断形状不同的边的长度即可.点评:本题主要考查考生通过观察、分析识别图形的能力,解决此题的关键是通过观察图形确定右侧与上侧各边的长相等.
即两个图形的周长都是(9+5)×2=28cm,所以他们用的铁丝一样长.解析分析:首先根据已知图形中两个图形中共同含有的边,再判断形状不同的边的长度即可.点评:本题主要考查考生通过观察、分析识别图形的能力,解决此题的关键是通过观察图形确定右侧与上侧各边的长相等.
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- 1楼网友:酒安江南
- 2021-04-14 08:58
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