政治上,大力加强中央集权,废藩置县,即废除原有的藩制,设立府、县;天皇拥有无限的权利,……取消武士特权。经济上,向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业。引进西方先进技术及设备,聘请外国专家,向国外派遣留学生。……全国统一征收地税。军事上, 实行征兵制,建立常备军,称“皇军”……在社会生活和文化教育上,提倡“文明开化”等。
请回答:
⑴上述材料反映的是历史上哪一个国家哪一次改革的内容?(2分)
⑵这次改革发生在哪一年?改革的性 质是什么?材料中的哪句话最能体现其性质?(3分)
⑶请你写出这次改革在文化教育上的内容是什么?(1分)
⑷通过这次改革,这个国家的社会性质发生了什么样的变化?(1分)
⑸你认为上述材料给我国今天的发展建设带来哪些启示?(1分)
政治上,大力加强中央集权,废藩置县,即废除原有的藩制,设立府、县;天皇拥有无限的权利,……取消武士特权。经济上,向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业。引进西方先进技术及设备,聘请
答案:2 悬赏:0 手机版
解决时间 2021-02-20 05:28
- 提问者网友:人傍凄凉立暮秋
- 2021-02-19 07:23
最佳答案
- 五星知识达人网友:未来江山和你
- 2021-02-19 07:40
(答案→) 解析:第(1)问结合材料中的提示词:“废藩置县”、“天皇”、“学习西方”等,可以判断与日本1868年开始进行的明治维新有关;这次改革是日本在沦为半殖民地半封建国家后奋发图强,学习西方的结果,因为是在明治天皇主持下进行的自上而下的改革,因此称为明治维新。第(2)问考查了明治维新的时间,是在1868年,在这次改革中提到要“向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业”,并“引进西方先进技术及设备”,因此客观上推动了资本主义的发展,因此这次改革是资产阶级性质的运动;第(3)问需要识记明治维新关于文化教育方面的内容:提倡“文学开化”,即向欧美学习,努力发展教育,并规定了统一的学制,仿照欧美设立了新式学校,普及初等教育;在文明方面盖洋楼、吃西餐、穿西服,并改变传统的日本发型。第(4)问考查了明治维新内容对日本社会性质带来的影响:明治维新前日本是一个闭关锁国的封建国家,明治维新提倡向西方学习近代经济,客观上推动了资本主义经济的发展,因此日本逐步转变为资本主义国家,并摆脱了沦为半殖民地国家的命运,这是日本历史的重大转折点。第(5)问可以从日本的对外态度、改革力度、政治、教育等方面来找出日本先进的地方,如不再闭关锁国,积极向西方学习,引进西方先进的技术和文化,不断派使者去西方进行学习,重视本国的文化教育,用国家的力量发展教育事业,为经济的发展奠定基础等。
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- 1楼网友:舊物识亽
- 2021-02-19 09:11
哦,回答的不错
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