同班的两名学生在一学年里各次的数学考试成绩的平均分相等，但他们的方差不相等，能正确评价他俩的数学学习情况的是A.学习水平一样B.方差大的学生说明潜力大C.方差较小的学

同班的两名学生在一学年里各次的数学考试成绩的平均分相等，但他们的方差不相等，能正确评价他俩的数学学习情况的是A.学习水平一样B.方差大的学生说明潜力大C.方差较小的学生成绩较稳定D.方差较小的学生成绩不稳定

C解析分析：根据方差的意义进行选择．方差反映数据波动大小，方差越大数据越不稳定；反之也成立．解答：方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．故选C．点评：本题考查方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．

这下我知道了