综合性学习（6分）【小题1】【诗之意象】意象,是诗歌中寄托作者思想感情的具体形象。请轻吟下面这首诗，给空格处选择一个合适的“意象”。 （3分），竟是一条发亮的小溪，两岸闪烁着星花和

综合性学习（6分）
【小题1】【诗之意象】意象,是诗歌中寄托作者思想感情的具体形象。请轻吟下面这首诗，给空格处选择一个合适的“意象”。 （3分）
，竟是一条发亮的小溪，
两岸闪烁着星花和诗句。
你的身影在波光中舒展，
我的心灵也溶化在水底。
但，它的美好并不说明它的意义。
但愿我们能循着神秘的两岸，
一直走向永恒的安息。A．小河B．湖泊C．天空D．银河【小题2】【诗之联想】诗人顾城说，感觉可以互换！一次，他看到太阳，于是“新鲜、圆、红、早晨”等直觉一掠而过，最后到达甜而熟的“草莓”，于是就写下“在早晨的篱笆上/有一枚甜甜的，红太阳”的诗句，我们由此看到了诗人的“联想轨迹”。
请你从以下两句诗中任选一句，试着还原诗人的“联想轨迹”。（3分）
诗 句
联想轨迹
在早晨的篱笆上/有一枚甜甜的，红太阳
太阳——新鲜、红——草莓——甜甜的
⑴唱一首歌/水蓝水蓝的
歌 ——（ ）——（ ）——水蓝水蓝的
⑵蛙声在故乡的田野里/长势良好
蛙声——（ ）——（ ）——长势良好
D（3分）

(答案→)D（3分） 解析：选根据诗中“两岸”判断与“河”有关，再从“两岸闪烁着星花和诗句”“秘的两岸”诗句来判断出是“银河”。试题分析：根据例句的提示，抓住事物之间的相关性，选句作答。鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。

我也是这个答案