[课内篇目·能力训练]阅读答案

【课内篇目·能力训练】老信客声辩不清，满脸凄伤，拿起那把剪红绸的剪刀直扎自己的手。第二天，他掂着那只伤痕累累的手找到了同村刚从上海落魄回来的年轻人，进门便说：“我名誉糟蹋了，可这乡间不能没有信客。”整整两天，老信客细声慢气地告诉他附近四乡有哪些人在外面，乡下各家的门怎么找，城里各人的谋生处该怎么走。说到城里几条路线时十分艰难，不断在纸上画出图样。这位年轻人连外出谋生的人也大半不认识，老信客说了又说，比了又比，连他们各人的脾气习惯也作了介绍。把这一切都说完了，老信客又告诉他沿途可住哪几家小旅馆，旅馆里哪个茶房可以信托。还有各处吃食，哪一个小摊子的大饼最厚实，哪一家小店可以先买米饭不买菜。从头至尾，年轻人都没有答应过接班。可是听老人讲了这么多，讲得这么细，他也不再回绝。老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手，说“信客信客就在一个信字，千万别学我”。1．画直线语句表现了老信客怎样的心理？_______________________________________________________________________2．选文第一段对老信客的直接语言描写表现了老信客怎样的性格特点？_______________________________________________________________________3．选文第二段对写老信客有何意义？_______________________________________________________________________4．选文第三段反映了信客的生活如何？_______________________________________________________________________5．选文第四段老人最后的嘱咐：“信客信客就在一个信字”，这句话点明了信客这一职业的什么特征？_______________________________________________________________________6．作者在写信客之前，为什么先写一个老信客？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案：解析：1．悔恨的心理。 2．老信客认识到城乡之间通讯需要专人担当，信客对乡村是必不可少的，老信客有着强烈的责任感，所以他说“这乡间不能没有信客”。老信客自感“名誉糟蹋了”，表现了他强烈的自尊心。 3．表现了老信客诚心诚意要把信客的职位传给年轻人，他阅历丰富，积累了许多工作经验。老信客工作细致，动察人心。也表现了信客工作的不易。 4．信客收入微薄，生活贫穷，旅途艰苦。 5．诚信是这个职业的生命。 6．先写老信客，实际上说明了信客这一职业的两个特点：一是路途艰苦；二是强调职业道德——“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点，他的惨痛的教训，又时时警醒着年轻信客。这些，都促使年轻信客迅速成为可以信赖的信客。 提示：

感谢回答，我学习了