三年级小学生有关于我学会了什么本领作文大

三年级小学生有关于我学会了什么本领作文大

作文 我 学 会 了
第一招 写什么• 如果问同学们会什么？大家会不假思索的说会游泳，会画画，会捏橡皮泥······回忆一下，这些本领是怎么学会的，学习过程中的酸 甜 苦 辣可能大家都尝过，把这些经历，体验写下来。选择感触最深 最有意义 最有趣味的一件事写下来。
• 第二招 找素材• 体育：打篮球 跳绳 打乒乓 游泳·······• 音乐：弹钢琴 拉二胡 唱歌 弹吉他·······• 家务: 拖地 洗碗 泡茶 洗衣服·······• 其它：照相，画画，绣十字绣······• 第三招 怎么写1 为什么要学（原因）2 怎么学的？（经过）〔要写清：顺序，动作 语言 神态 心理 心情······〕 3 学会以后的事（结果）• 读下面的佳作，想想写了什么事，开头结尾是怎么写的，哪里写的最具体？
我学会了钉扣子•
今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正当我要让做衣服很好的奶奶给我把扣子钉上时，又想到：我已经长大了，要学会自己的事情自己做。于是，我决定不麻烦奶奶给我钉扣子了，我要自己亲自把扣子钉到衣服上。（原因）• 首先，我让奶奶给我演示了一遍，然后我就自己开始做了。可是，我生怕那尖的难以形容的针头扎到自己的手指上。最后，在我自己内心的鼓励下，我把线对准针眼穿进去。但是我穿了半天线也没有穿进去，坐在旁边的奶奶笑着提醒我说：“先把线放在嘴里抿一抿，再把线头捻尖。”于是，我按着奶奶对我说的做了起来，果然把线穿进了针眼。我又把两条线对齐，再把线的末端在左食指上绕了一圈，用大拇指一搓，把线一扽，一个结就打好了。 正当我要把扣子钉上去的时候，却遇到了一个难题：扣子要钉在哪里呢？我发现衣服上还有掉的扣子留下的痕迹，我把扣子放在上面，左手按着扣子，右手捏着针，把针从衣服里面往上穿，就在针头从扣眼里钻出来的时候，我一不小心针把手扎破了，鲜红的血从手指上流了出来，奶奶心疼地说：“还是我来吧！”我想到自己已经下决心要学会钉扣子，怎么能半途而废呢？于是，我对奶奶说：“没事，我还是自己做吧！”于是我甩了甩手指，忍着痛又干了起来，我扽出针，从上面的另一个扣眼扎下来，这反复穿了几次，我扽了扽扣子，觉得线绷得紧紧的，说明扣子缝结实了，我这才松了一口气，打了一个结，把线剪断。 （经过）• 我终于学会了钉扣子，这使我明白了做什么事情都不容易，还教会了我做事不能半途而废。（结果）
我学会了拖地
星期天，爸爸妈妈出去了。我一个人在家，做完作业之后。我看见屋里很脏。我想：“爸爸妈妈每天上班很辛苦，我已经七岁了，应该给爸爸妈妈减轻负担了。”• 于是，我就拿起拖帕，浸湿了水，开始拖地。拖了一会儿。我看见地板水淋淋的，还有很多脚印。我为难了。我坐在沙发上休息。我想到爸爸妈妈每次拖地时，先把鞋子洗干净，然后，再拖地。我明白了脚印是怎么来的了。我就把鞋子用刷子刷干净。再拿起拖帕由前往后拖。这时，拖过的地方就干净许多了。就这样，我一直拖着，中途，我还洗了几次拖帕。终于，第一遍拖完了。我又开始拖第二遍。不一会儿，我汗流满面，气喘吁吁。可我还是没有休息，仍然坚持拖地。又过了一会儿，我把整个屋子拖得干干净净，亮亮堂堂。我低头一看，地板把自己的影子也印得出来呢！我坐在沙发上，看见自己拖的地，享受着劳动成果，心里美滋滋的。