语文：训练设计 阅读下面的资料，分析小张的失误在哪里，并为小张设计得体的对话和动作。

语文：训练设计 阅读下面的资料，分析小张的失误在哪里，并为小张设计得体的对话和动作。

小张的失误有以下几点：
⑴“推门进来”，应敲门待应允后再进来；
⑵“重重地关上门”，应轻轻地关上；
⑶“默不做声”，应主动有礼貌问好，并简要介绍自己；
⑷“您没有看过我的简历吗？这些问题我在简历上都写着呢？”，面对提问，不能反问，而应认真作答。
⑸“快速地”回答不当，虽然有时间限制但也应该注意语速，有重点有逻辑地回答。
⑹最后对主考官的答复，不能是简单的“嗯”，应礼节性说谢谢。
⑺不能“匆匆”地走，并将物品遗落。
具体做法针对上面失误建议就可以了。

个人见解，愿对你有所帮助！

⑴“推门进来”，应敲门待应允后再进来；
⑵“重重地关上门”，应轻轻地关上；
⑶“默不做声”，应主动有礼貌问好，并简要介绍自己；
⑷“您没有看过我的简历吗？这些问题我在简历上都写着呢？”，面对提问，不能反问，而应认真作答。
⑸“快速地”回答不当，虽然有时间限制但也应该注意语速，有重点有逻辑地回答。
⑹最后对主考官的答复，不能是简单的“嗯”，应礼节性说谢谢。
⑺不能“匆匆”地走，并将物品遗落。
具体做法针对上面失误建议就可以了。

小张敲门进来，轻轻地关上门，敬个礼“老师好！我是张毅，我可以坐在这吗？”，（主考官允许后）坐在主考官对面。
主考官：你好！你是张毅吧？请问，你从哪所学校毕业？什么时候毕业的？
小张：嗯，我是张毅，是某某职业中专某某时间毕业的。
主考官：看了，不过我还是想听你说说。请用一分钟时间介绍一下你的简单情况。
小张：（语速别太快）我毕业于某某职业中专，学的是汽车维修专业。上学时间，我到某驾驶学校学习汽车驾驶，已经拿到了驾驶证。实习时我还在某汽车大修厂学习过小轿车的维修技术。我很想到贵公司工作，因为贵公司的工作很适合青年人的发展。我渴望贵公司给我一个机会，而我在得到发展的同时也将回报给公司一个个惊奇。
主考官：好吧，回去等通知吧。
小张：谢谢老师。（敬个礼，带上自己的东西慢慢走出去，轻轻地关上门）