有一种课间游戏是脚钩脚的,那是什么游戏

有一种课间游戏是脚钩脚的,那是什么游戏

游戏名：《编花篮》
　　编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。蹲下，起来，坐下，起来。三五六，三五七，三八三九四十一……这是童年玩的一个游戏，一群人单脚站立，将另一只脚搭在一起形成花篮，还要边唱边跳。

　　　　童年游戏《编花篮》
　　游戏人数：三人或三人以上
　　游戏准备：孩子们先手拉手站好，其中，一名孩子将自己的一只脚放在旁边两孩子的手上，单脚站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，然后最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，便形成了一个“花篮”。开始游戏，边游戏边唱儿歌。儿歌分两首，不同游戏规则略有不同。
　　《编花篮》儿歌一
　　编，编，编花篮，
花篮里面有小孩，
小孩的名字叫花篮。
蹲下，起来。
坐下，起来。
一二谁出来。
一二谁出来。
　　使用这首儿歌时，脚搭好好后，大家依儿歌中的“蹲下，起来，坐下，起来。”单脚做下蹲动作。谁摔到了，或者是脚掉下来了，就出局。其余人继续编花篮，知道决出最后两人为止。这两人用石头剪子布，决出最后胜利者。
　　《编花篮》儿歌二
　　编，编，编花篮，
花篮里面有小孩，
小孩的名字叫花篮。
站得稳，跳得齐。
马兰花开二十一，
二五六二五七，
二八二九三十一；
三五六三五七，
三八三九四十一；
……
九五六九五七，
九八九九一百一。
　　用这首儿歌游戏时，大家一起按顺时针（或逆时针）方向单脚跳，边跳边唱。游戏的目的，就是大家齐心协力，彼此配合，不要出现失误，直到儿歌唱完（唱到一百一）。
　　编花篮的积极意义在于，孩子通过游戏身体得到锻炼，同时在游戏中然学会了相互配合，团结互助。