作文《上语文课该做什么》

作文《上语文课该做什么》

中国人在吃面条时，想起了这一周的事件，最重要的是我的心上刻了印记。事情...那…是星期三，当天中国老师把我们班的一本手册是我的同班同学之一。我们都问他有什么说明啊？然后老师说：“我今天没有课，我要用全班的时间来整顿你的班班”。我们不知道会发生什么了。

钟开始，老师拿起手册，非常严格地指出学生写的句子错误的15分钟内，很多的问题是：他失败的性质是什么，我觉得老师设置规则勒索，…老师圈了关键词。他用一支红钢笔写了。我们只是笑了，因为它真的很有趣。有一个同学给了演讲者，但老师没有看到老师的语言。“”“”也可能是太多，也许是错的学生。总之大气是不正确的，因为有一些男学生（被审查的学生是朋友）被称为我们不笑，否则会伤害学生的自尊的学生哭了..然后，站起来向老师和学生们解释。扬声器，老师看到他的手，他作为一个中性的人，说这样的话：老师：我认为你是错的，你用你的头脑，深刻的方式阅读本手册，他（学生回顾）可能只是一个很简单的句子写的说明，我想你真的是一个小误会。当他讲完后，每个人都沉默了一秒钟左右，一秒后，一轮掌声如下。我们很感动。眼睛是红色的。因为我们真的想不起来一个通常是笑顽皮的男孩，可以做出这样的评论。P<0.05人的心是真的不可预测的。“一节课被搬上语文课，我们感受到的深处其实是真实的。