1.或许所有人都早已习惯于污浊了,但我们任然固执的制造部被珍惜的清新.(从感情色彩的角度品析固执的作用)
2.这景色不见的很美,却是一副秋日风情画.(为什么不叫风景画?)
二.修辞手法.
1.我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不被了解的寂静里。( )
2.这景色不见的很美,却是一副秋日风情画 ( )
3.我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云 ( )
选自七年级上册,短文两则.
1.或许所有人都早已习惯于污浊了,但我们任然固执的制造部被珍惜的清新.(从感情色彩的角度品析固执的作用)
2.这景色不见的很美,却是一副秋日风情画.(为什么不叫风景画?)
二.修辞手法.
1.我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不被了解的寂静里。( )
2.这景色不见的很美,却是一副秋日风情画 ( )
3.我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云 ( )
选自七年级上册,短文两则.
1.或许所有人都早已习惯于污浊了,但我们任然固执的制造部被珍惜的清新.(从感情色彩的角度品析固执的作用)固执,原意是坚持己见,不肯改变。这里有肯定赞许的意味。
2.这景色不见的很美,却是一副秋日风情画.(为什么不叫风景画?)风情画,指风土人情的画卷,比风景画单纯的风景更准确,内涵更丰富。
二.修辞手法.
1.我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不被了解的寂静里。(排比、比喻 )
2.这景色不见的很美,却是一副秋日风情画 (比喻 )
3.我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云 (拟人、比喻 )
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排比, 转折, 反复, 我妈妈说的哦