研究者将棉花植株的A、B、C三个品系从30℃环境移入40℃环境进行高温培养，从而研究高温对盛花期棉花植株光合速率的影响，测得相关数据如下图1，图2表示温度对C品系的棉花植株真正光合

研究者将棉花植株的A、B、C三个品系从30℃环境移入40℃环境进行高温培养，从而研究高温对盛花期棉花植株光合速率的影响，测得相关数据如下图1，图2表示温度对C品系的棉花植株真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线“—”表示光合作用速率，虚线“…”表示呼吸作用速率，下列据图说法不正确的是

A．三个品系中适合在高温条件下生存的是A品系
B．高温培养条件下A品系蒸腾速率上升更显著，更有效地散热，保护了叶绿体结构和功能
C．三品系光合速率均下降的原因是高温导致CO2供应不足，类囊体膜的功能下降
D．在温度持续40℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，棉花能正常生长

解析：试题分析：由图1知三个品系中A品系在高温条件下光合速率最大，最适合生存，所以A正确；又由图1知三个品系中A品系在高温条件下蒸腾速率最大，更能有效地散热，从而保护叶绿体结构和功能，所以B正确；三品系光合速率均下降的原因从图1分析知蒸腾作用过强，导致一些气孔关闭，进而导致CO2供应不足，再有光能捕获效率均下降，是类囊体膜上的色素吸收传递转换光能的功能下降，光反应减弱，所以C正确；真正光合作用速率是植物进行光合作用的总的速率=净光合速率+呼吸速率，由图2知40℃的光照条件下产生的有机物，刚好够其呼吸作用所利用，而无光照条件下光合作用停止，不生产有机物，但呼吸作用仍然继续，仍然要消耗有机物，则棉花不能正常生长，所以D错误。考点：本题考查光合作用的内容，意在考查考生对所学知识的理解和掌握以及分析图像的能力等。

哦，回答的不错